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数智教育专场(二)

{妈的,其实,我自学也挺害怕的,但是没办法了!牛皮都吹出去了,始搞自自己开己的}

大模型的落地思考(提示词(不同的提示词,实际上是不一样的!)/检索增强(调用大模型)/智能体/微调大模型(缺乏相对复杂的事务可视化)/教育大模型)。全球数字化的背后,是更强的经济调用和社会发展,而自己也需要对于一切可以记录的数据进行归纳整理手机以及探索!

nolej(对于用户而言,使用相对比较简单一点。让ai开始自动学习并进行生成!)(我必须精准记录自己每一个数据,记录的越精准自己的提升越明显。flowin是什么?产品本身是一个ai赋能的工具,使用ai的能力,全平台多终端进行使用的内容。)

以前人的开源,促进一个行业的创造。现在人利用ai进行开源,也依旧可以促进一个行业的创造!智能体的智能助理,教育产品落地(teachln),实际主张的理念:科学教学方法和研究材料,老师的讲授工作得到一个降低了!

ai助教可以把整个班级里面的内容进行一个向量化(最终实现学生个性化学习和ai学习,语音助手。)!自己的把自己的学习变成(01.)(02.)(03.)

  1. 准确度()
    1. 指导和约束大模型,
  2. 费用()
  3. 时延()

http://www.kler.cn/news/360414.html

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