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django教育网站-计算机设计毕业源码89335

article 2024/10/24 14:17:20

摘要

教育网站作为一种重要的教育资源平台，在数字化时代发挥着越来越重要的作用。它能够为学生、教师和管理员提供丰富的学习资源和便捷的管理工具，满足他们不断增长的需求。本文旨在设计与开发一款功能完善、用户友好的教育网站。

Python作为一门简洁、易学且功能强大的编程语言，具有广泛的应用领域。结合Django这一高效、灵活的Web开发框架，可以快速搭建起稳定、安全的教育网站。MySQL作为一种可靠、可扩展的关系型数据库，能够有效地存储和管理大量的教育数据。

本文将从系统需求分析入手，明确教育网站的功能和特点。接着，通过对Python、Django和MySQL的相关技术进行调研，选择合适的开发工具和技术方案。然后，根据系统需求，进行系统设计和数据库设计，并实现相应的功能模块。最后，通过系统测试和性能优化，确保教育网站的稳定运行和良好的用户体验。

本研究的目标是开发一款高效、安全、易用的教育网站，为学生、教师和管理员提供优质的学习资源和便捷的管理工具。通过这项工作，可以推动教育信息化的发展，提升教育资源的利用效率和学习效果，促进教育领域的创新与改进。

关键词：教育网站；Python；Django；MYSQL数据库

Abstract

As an important educational resource platform, educational websites are playing an increasingly important role in the digital age. It can provide students, teachers, and administrators with abundant learning resources and convenient management tools to meet their growing needs. This article aims to design and develop a fully functional and user-friendly educational website.

Python, as a concise, easy to learn, and powerful programming language, has a wide range of applications. By combining Django, an efficient and flexible web development framework, stable and secure educational websites can be quickly built. MySQL, as a reliable and scalable relational database, can effectively store and manage a large amount of educational data.

This article will start with system requirements analysis to clarify the functions and characteristics of educational websites. Next, by conducting research on the relevant technologies of Python, Django, and MySQL, suitable development tools and technical solutions will be selected. Then, according to the system requirements, design the system and database, and implement the corresponding functional modules. Finally, through system testing and performance optimization, ensure the stable operation and good user experience of the education website.

The goal of this study is to develop an efficient, secure, and user-friendly educational website that provides students, teachers, and administrators with high-quality learning resources and convenient management tools. Through this work, we can promote the development of educational informatization, improve the utilization efficiency and learning effectiveness of educational resources, and promote innovation and improvement in the field of education.

Keywords: educational websites; Python; Django; MYSQL database.

摘要

Abstract

第 1 章引言

1.1 选题背景及目的

1.2 国内外研究现状

1.3 论文结构安排

第 2 章系统需求分析

2.1 系统可行性分析

2.1.1 技术可行性分析

2.1.2 经济可行性分析

2.1.3 操作可行性分析

2.2 系统需求分析

2.2.1 功能需求分析

2.2.2 非功能性需求分析

2.3 系统用例分析

第 3 章系统总体设计

3.1 系统功能模块设计

3.2 数据库设计

3.2.1 数据库概念结构设计

3.2.2 数据库逻辑结构设计

第 4 章关键模块的设计与实现

4.1 登录模块

4.2 注册模块

4.3 用户管理模块

4.4 校园资讯管理模块

4.5 资产申请管理模块

4.6 课程信息管理模块

4.7 课程学习管理模块

第 5 章系统实验与结果分析

5.1 测试的目的

5.2 系统部分测试

5.3 系统测试结果

第 6 章结论

参考文献

致谢

1 章 引言
1. 选题背景及目的

随着信息技术的快速发展和互联网的普及，教育领域也逐渐迎来了数字化转型的时代。传统的教育模式受到了挑战，学生和教师对于更高效、便捷、个性化的教育方式有着不断增长的需求。在这样的背景下，教育网站成为了一种重要的教育资源平台，为学生、教师和管理员提供了丰富的教育资源和功能。教育网站不仅能够提供在线课程、学习资料和作业管理等基本功能，还能够实现学生与教师之间的互动交流、在线评估和学习进度跟踪等高级功能。同时，教育网站还能够为学校和教育机构提供统一的管理平台，方便管理员进行用户管理、课程管理和学生成绩管理等工作。

然而，目前教育网站的设计和实现存在着一些问题，如功能不完善、用户体验不佳、数据安全性等方面的隐患。因此，针对教育网站的功能设计与改进是一个值得研究的课题。通过对教育网站功能的深入分析和优化，可以提升教育资源的利用效率，提供更好的学习体验，推动教育信息化的发展。

通过对教育网站功能的优化和改进，能够提供更丰富、多样化的学习资源，帮助学生更高效地获取知识和信息。同时，教师可以更好地管理和分享教学资源，提升教学效果。随着信息技术的快速发展，教育信息化已成为教育改革的重要方向。通过研究教育网站的功能设计与优化，能够推动教育机构和学校向数字化、智能化转型，提升教育质量和效率。优化教育网站的功能，可以提供更好的学习体验和互动交流平台，促进学生与教师之间的互动和合作。学生可以根据自己的兴趣和需求选择适合自己的课程，与教师和同学进行在线交流和讨论。通过对教育网站功能的优化，管理员可以更便捷地进行用户管理、课程管理和学生成绩管理等工作。同时，数据分析和统计功能可以帮助管理员更好地了解学生的学习情况，进行个性化指导和辅导。

1. 国内外研究现状

在国内，教育网站的功能设计与优化已经成为了教育信息化领域的重要研究方向。许多研究着重于教育网站的功能模块设计，包括用户管理、课程管理、作业管理、在线评估等。研究者通过对不同用户需求的分析和功能模块的设计，提供了更全面、个性化的教育资源平台。一些研究关注教育网站的用户体验和界面设计，旨在提供更直观、友好的用户界面，使用户能够更轻松地浏览和使用网站的功能。同时，研究者也关注用户反馈和评价，以改进和优化用户体验。由于教育网站涉及到学生和教师的个人信息和学习数据，数据安全和隐私保护成为了研究的重点之一。相关研究致力于设计有效的数据加密和访问控制机制，确保教育网站的数据安全性和隐私保护。一些研究关注教育网站的教学效果评估和数据分析，通过对学生学习行为和成绩的跟踪与分析，提供个性化的学习建议和教师辅导。这些研究旨在提高教学质量和学生学习效果。随着移动互联网的普及，研究者开始关注教育网站在移动设备上的应用。相关研究探索了移动教育应用的特点和需求，并设计相应的移动端教育网站，提供便捷的学习和管理体验。

在国外，教育网站的功能设计与优化也是一个受到广泛关注的研究领域。许多国外研究聚焦于在线学习平台的功能设计与优化，包括课程管理、学习资源管理、作业管理、交互和社交功能等。这些研究旨在提供更灵活、个性化和互动的学习体验，以满足不同学习者的需求。相关研究探索了如何通过人工智能和机器学习技术来实现智能化和个性化的学习支持。这些系统可以根据学习者的兴趣、能力和学习风格，推荐适合的学习资源和学习路径，并提供个性化的学习建议。一些研究关注教育网站的社交学习和协作功能，致力于促进学生之间的互动和合作。这些功能包括在线讨论、群组学习、协作编辑等，通过学生之间的交流和合作，增强学习效果。类似国内的趋势，国外研究者也开始关注移动学习应用。相关研究探索了如何将教育网站的功能适配到移动设备上，提供便捷的学习体验，并探索移动学习的特点和潜力。在开放教育资源运动的推动下，一些研究关注如何将开放教育资源与教育网站结合，为学生和教师提供更丰富、开放的学习资源。这些研究鼓励知识共享和协作，推动全球教育资源的普及和可访问性。

总体而言，国外的研究在教育网站功能设计与优化领域取得了显著进展。未来的研究可以进一步探索教育网站的智能化和个性化发展，推动在线学习的创新和改进，并促进全球教育资源的共享和交流。

1. 论文结构安排

论文将分层次经行编排，除去论文摘要致谢文献参考部分，正文部分还会对系统需求做出分析，以及阐述大体的设计和实现的功能，最后罗列部分调测记录，论文主要架构如下：

第1章交代项目的背景、开发这个系统的现状以及论文的章节安排情况。

第2章对系统的具体需求展开分析。

第3章阐述了系统的设计，其中涵盖了功能设计以及数据库的设计。

第4章阐明了教育网站各个功能模块的实现，以图文的形式进行展示。

第5章罗列了部分系统调试与测试的记录。

第6章介绍了教育网站的结论。

2 章 系统需求分析
1. 系统可行性分析
  1. 技术可行性分析

采用Python编程语言和Django框架，以及MySQL关系型数据库管理系统，设计和实现一个教育网站。Python作为一种简单易学、功能强大且广泛应用的编程语言，具有良好的可读性和可维护性，适合用于开发企业级应用。而Django作为一个高效、灵活的Web框架，提供了快速开发和可扩展的能力，使系统搭建更加高效和便捷。MySQL作为一种常见的关系型数据库管理系统，具有稳定性和可靠性，能够满足系统对数据的存储和访问需求。

1. 1. 经济可行性分析

在开发教育网站中所使用的pycharm开发工具、Vs Code、HbuildX、MySQL数据库等工具都是开源免费的，这些环境在学校都进行了系统的学习，自己能够独立操作完成，不需要额外花费，而且系统的开发工具从网上都可以直接下载，因此在经济方面是可行的。

1. 1. 操作可行性分析

此次项目设计的时候我参考了很多类似系统的成功案例，对它们的操作界面以及功能都进行了系统的分析，将众多案例结合在一起，突出以人为本简化操作，所以具有基本计算机知识的人都会操作本项目。因此操作可行性也没有问题。

1. 系统需求分析
  1. 功能需求分析

教育网站的功能划分为普通用户、教师用户和管理员。普通用户可以浏览首页、通知公告、校园资讯、课程信息，并选择学习、点赞、收藏、评论等操作。教师用户拥有教师信息管理、课程信息管理、课程学习管理的权限。管理员具备后台首页、系统用户管理、教师信息管理、课程信息管理、课程学习管理、轮播图管理、通知公告管理和校园资讯管理等功能。通过这些功能，教育网站能够满足用户的学习需求、提供便捷的管理工具，促进教育信息化发展。具体如下。

学生用户端：

首页：展示学校的基本信息和重要活动，提供快捷导航。
通知公告：发布学校的通知和公告，包括校历、考试安排等。用户可以查看最新消息并接收通知。
校园资讯：提供校园新闻、活动报道等相关信息。用户可以了解校园动态和参与校园活动。
课程信息：提供教师明细、课程名称、日期、视频、音频、附件、课程介绍等详细信息。用户可以选择感兴趣的课程，并进行点赞、收藏和评论等操作。还可以下载学习资料。
个人中心：展示用户的个人信息，包括用户名、头像、学校信息等。用户可以编辑个人资料、修改密码和管理收藏课程。
教师信息：查看教师的基本信息和所授课程。用户可以了解教师的背景和专业领域。
课程学习：进入已选课程，观看视频、听音频、下载附件等。用户可以学习课程内容并完成相关任务或作业。
收藏：收藏感兴趣的课程或资讯，方便以后快速查找和访问。

教师用户端：

教师信息管理：编辑和更新个人信息，包括姓名、联系方式、院系名称等。教师可以展示自己的教学经验和研究成果。
课程信息管理：创建、编辑和发布课程信息，包括课程名称、日期、视频、音频、附件和课程介绍等。教师可以设置课程大纲、上传教学资源和布置作业。
课程学习管理：查看学生的选课情况，了解学生的学习进度。以此评定学生的学习成绩，并给予反馈和建议。

管理员端：

后台首页：展示网站的数据概览和统计信息，包括注册用户数、课程数量等。
系统用户管理：管理系统的各类用户，包括管理员、普通用户和教师用户。可以进行注册审核、权限管理和账号封禁等操作。
教师信息管理：添加、编辑和删除教师的基本信息。管理员可以审核和管理教师账号，并分配授课权限。
课程信息管理：添加、编辑和删除课程的详细信息。管理员可以审核和管理课程内容，并协助教师发布课程资料。
课程学习管理：管理学生选课情况，导入或导出学生成绩。管理员可以监控学习进度和评估学生表现。
轮播图管理：管理网站首页的轮播图片，进行添加、编辑和删除操作。管理员可以更新轮播图内容以提高用户体验。
通知公告管理：发布、编辑和删除学校的通知和公告。管理员可以及时通知用户重要信息和活动安排。
校园资讯管理：发布、编辑和删除校园新闻和活动报道。管理员可以推送最新的校园资讯，增加用户参与度。
1. 1. 非功能性需求分析

教育网站的非功能性需求比如系统的安全性怎么样，可靠性怎么样，性能怎么样，可拓展性怎么样等。具体可以表示在如下3-1表格中：

表2.1 系统非功能需求表

安全性	主要指系统数据库的安装，数据库的使用和密码的设定必须合乎规范。
可靠性	可靠性是指系统能够安装用户的指示进行操作，经过测试，可靠性90%以上。
性能	性能是影响系统占据市场的必要条件，所以性能最好要佳才好。
可扩展性	比如数据库预留多个属性，比如接口的使用等确保了系统的非功能性需求。
易用性	用户只要跟着系统的页面展示内容进行操作，就可以了。
可维护性	系统开发的可维护性是非常重要的，经过测试，可维护性没有问题

1. 系统用例分析

教育网站中用户角色用例图如图2.1所示：

图2.1 用户角色用例图

教育网站中管理员用户角色用例图如图2.2所示：

图2.2 管理员角色用例图

3 章 系统总体设计
1. 系统功能模块设计

系功能模块分成了管理员、学生用户、教师用户三个模块，每个模块登录进去对应相应的功能，具体的功能模块图如图3.1所示。

图3.1　教育网站功能模块图

1. 数据库设计

数据库的设计承载者系统的各种数据，在建立数据库的时候，主要是数据库模型的设计以及各个数据库表的设计两部分。

1. 1. 数据库概念结构设计

下面是整个教育网站中主要的数据库表总E-R实体关系图。

图3.2 教育网站总E-R关系图

1. 1. 数据库逻辑结构设计

通过前面E-R关系图可以看到项目需要创建很多个数据表。以下是项目中的主要数据库表的关系模型：

表access_token (登陆访问时长)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	token_id	int	10	0	N	Y		临时访问牌ID
2	token	varchar	64	0	Y	N		临时访问牌
3	info	text	65535	0	Y	N
4	maxage	int	10	0	N	N	2	最大寿命：默认2小时
5	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
6	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
7	user_id	int	10	0	N	N	0	用户编号:

表article (文章：用于内容管理系统的文章)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	article_id	mediumint	8	0	N	Y		文章id：[0,8388607]
2	title	varchar	125	0	N	Y		标题：[0,125]用于文章和html的title标签中
3	type	varchar	64	0	N	N	0	文章分类：[0,1000]用来搜索指定类型的文章
4	hits	int	10	0	N	N	0	点击数：[0,1000000000]访问这篇文章的人次
5	praise_len	int	10	0	N	N	0	点赞数
6	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
7	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
8	source	varchar	255	0	Y	N		来源：[0,255]文章的出处
9	url	varchar	255	0	Y	N		来源地址：[0,255]用于跳转到发布该文章的网站
10	tag	varchar	255	0	Y	N		标签：[0,255]用于标注文章所属相关内容，多个标签用空格隔开
11	content	longtext	2147483647	0	Y	N		正文：文章的主体内容
12	img	varchar	255	0	Y	N		封面图
13	description	text	65535	0	Y	N		文章描述

表article_type (文章分类)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	type_id	smallint	5	0	N	Y		分类ID：[0,10000]
2	display	smallint	5	0	N	N	100	显示顺序：[0,1000]决定分类显示的先后顺序
3	name	varchar	16	0	N	N		分类名称：[2,16]
4	father_id	smallint	5	0	N	N	0	上级分类ID：[0,32767]
5	description	varchar	255	0	Y	N		描述：[0,255]描述该分类的作用
6	icon	text	65535	0	Y	N		分类图标：
7	url	varchar	255	0	Y	N		外链地址：[0,255]如果该分类是跳转到其他网站的情况下，就在该URL上设置
8	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表auth (用户权限管理)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	auth_id	int	10	0	N	Y		授权ID：
2	user_group	varchar	64	0	Y	N		用户组：
3	mod_name	varchar	64	0	Y	N		模块名：
4	table_name	varchar	64	0	Y	N		表名：
5	page_title	varchar	255	0	Y	N		页面标题：
6	path	varchar	255	0	Y	N		路由路径：
7	position	varchar	32	0	Y	N		位置：
8	mode	varchar	32	0	N	N	_blank	跳转方式：
9	add	tinyint	3	0	N	N	1	是否可增加：
10	del	tinyint	3	0	N	N	1	是否可删除：
11	set	tinyint	3	0	N	N	1	是否可修改：
12	get	tinyint	3	0	N	N	1	是否可查看：
13	field_add	text	65535	0	Y	N		添加字段：
14	field_set	text	65535	0	Y	N		修改字段：
15	field_get	text	65535	0	Y	N		查询字段：
16	table_nav_name	varchar	500	0	Y	N		跨表导航名称：
17	table_nav	varchar	500	0	Y	N		跨表导航：
18	option	text	65535	0	Y	N		配置：
19	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
20	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表collect (收藏)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	collect_id	int	10	0	N	Y		收藏ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	收藏人ID：
3	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
4	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
5	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：
6	title	varchar	255	0	Y	N		标题：
7	img	varchar	255	0	Y	N		封面：
8	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表comment (评论)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	comment_id	int	10	0	N	Y		评论ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	评论人ID：
3	reply_to_id	int	10	0	N	N	0	回复评论ID：空为0
4	content	longtext	2147483647	0	Y	N		内容：
5	nickname	varchar	255	0	Y	N		昵称：
6	avatar	varchar	255	0	Y	N		头像地址：[0,255]
7	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
9	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
10	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
11	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：

表course_information (课程信息)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	course_information_id	int	10	0	N	Y		课程信息ID
2	teacher_users	int	10	0	Y	N	0	教师用户
3	teachers_name	varchar	64	0	Y	N		教师姓名
4	course_name	varchar	64	0	Y	N		课程名称
5	course_cover	varchar	255	0	Y	N		课程封面
6	course_date	date	10	0	Y	N		课程日期
7	course_video	varchar	255	0	Y	N		课程视频
8	course_audio	varchar	255	0	Y	N		课程音频
9	course_attachments	varchar	255	0	Y	N		课程附件
10	course_introduction	text	65535	0	Y	N		课程介绍
11	hits	int	10	0	N	N	0	点击数
12	praise_len	int	10	0	N	N	0	点赞数
13	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
14	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表course_learning (课程学习)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	course_learning_id	int	10	0	N	Y		课程学习ID
2	student_users	int	10	0	Y	N	0	学生用户
3	student_name	varchar	64	0	Y	N		学生姓名
4	course_name	varchar	64	0	Y	N		课程名称
5	course_date	varchar	64	0	Y	N		课程日期
6	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
7	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表regular_users (普通用户)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	regular_users_id	int	10	0	N	Y		普通用户ID
2	user_name	varchar	64	0	Y	N		用户姓名
3	user_gender	varchar	64	0	Y	N		用户性别
4	contact_phone_number	varchar	64	0	Y	N		联系电话
5	examine_state	varchar	16	0	N	N	已通过	审核状态
6	user_id	int	10	0	N	N	0	用户ID
7	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表sensitive_vocabulary (敏感词汇)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	sensitive_vocabulary_id	int	10	0	N	Y		敏感词汇ID
2	sensitive_vocabulary	varchar	64	0	Y	N		敏感词汇
3	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
4	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表teacher_information (教师信息)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	teacher_information_id	int	10	0	N	Y		教师信息ID
2	teacher_users	int	10	0	Y	N	0	教师用户
3	teachers_name	varchar	64	0	Y	N		教师姓名
4	teacher_gender	varchar	64	0	Y	N		教师性别
5	contact_phone_number	varchar	64	0	Y	N		联系电话
6	department_name	varchar	64	0	Y	N		院系名称
7	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表teacher_users (教师用户)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	teacher_users_id	int	10	0	N	Y		教师用户ID
2	teachers_name	varchar	64	0	Y	N		教师姓名
3	teacher_gender	varchar	64	0	Y	N		教师性别
4	contact_phone_number	varchar	64	0	Y	N		联系电话
5	examine_state	varchar	16	0	N	N	已通过	审核状态
6	user_id	int	10	0	N	N	0	用户ID
7	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

4 章 关键模块的设计与实现
1. 登录模块

管理员、用户在登录界面输入账号+密码，点击“登录”按钮，系统在用户数据库表中会对管理员、用户的账号进行匹配，账号+密码+完成验证正确的话，就会登录到系统中各个用户的主管理界面，否则提示对应的信息，返回到登录的界面，其主界面展示如下图4.1所示。

图4.1　登录界面图

1. 注册模块

注册模块满足用户两部分，当用户想要进行相关信息的查询管理的时候，就必须进行登录，如果没有账号的话，在登录界面，点击“注册”按钮就会跳转到注册的界面，根据提示填写好注册信息，添加提交，注册的信息在数据库中就添加完成了，然后再输入填写好的账号和密码进行登录，其主界面展示如下图4.2所示。

图4.2　注册界面图

1. 用户管理模块

管理员可以对系统中所有的用户角色进行管控，包含了管理员、用户两种角色，如果需要添加新的用户，点击页面中的“添加”按钮根据提示输入上用户信息，点击“提交”以后在对应的用户界面就可以查看到了，可以点击用户后面的“删除”按钮直接删除某一用户，界面如下图所示。

图4.3　用户管理界面图

1. 校园资讯管理模块

校园资讯：提供校园新闻、活动报道等相关信息。用户可以了解校园动态和参与校园活动。界面如下图所示。

图4.4　校园资讯查看界面图

校园资讯管理：发布、编辑和删除校园新闻和活动报道。管理员可以推送最新的校园资讯，增加用户参与度。界面如下图所示。

图4.5　校园资讯添加界面图

1. 课程信息管理模块

课程信息：提供教师明细、课程名称、日期、视频、音频、附件、课程介绍等详细信息。用户可以选择感兴趣的课程，并进行点赞、收藏和评论等操作。还可以下载学习资料。界面如下图所示。

图4.6 课程信息界面图

课程信息管理：创建、编辑和发布课程信息，包括课程名称、日期、视频、音频、附件和课程介绍等。教师可以设置课程大纲、上传教学资源和布置作业。界面如下图所示。

图4.7课程信息添加界面图

1. 课程学习管理模块

课程学习：进入已选课程，观看视频、听音频、下载附件等。用户可以学习课程内容并完成相关任务或作业。界面如下图所示。

图4.8 课程学习界面图

课程学习管理：查看学生的选课情况，了解学生的学习进度。以此评定学生的学习成绩，并给予反馈和建议。界面如下图所示。

图4.9 课程学习管理界面图

5 章 系统实验与结果分析
1. 测试的目的

通过前面章节的介绍，我们可以看到本教育网站已经完成了，但是能不能投入使用还是未知，因为在每个项目正式使用之前必须对开发的项目进行测试，如果不进行测试一旦投入使用可能会出现很多未可知的问题，比如使用人数太多导致系统瘫痪，比如某一功能存在bug信息填写错误等，这些错误将给使用者带来很多的困扰，甚至造成更大的损失，因此测试是项目投入使用的最后一步，为用户提供一个运行顺畅、完美的项目也就是我们进行最后测试的目的。

1. 系统部分测试

用户登录功能测试：

表5.1 用户登录功能测试表

测试名称	测试功能	操作过程	预期结果	测试结果
用户登录模块测试	用户登录成功的情况	点击前登录界面输入账号和密码分别输入admin和admin后点击“登录”按钮。	登录成功并调整到用户界面	正确

课程信息添加功能测试：

表5.2 课程信息添加功能测试表

测试名称	测试功能	操作过程	预期结果	测试结果
课程信息模块测试	课程信息成功的情况	在页面中将点击添加，输入课程信息，输入正确的信息后然后点击“提交”按钮。	提示添加成功	正确
课程信息模块测试	课程信息失败的情况	在页面中不填写的课程请日期，其他信息正常输入“提交”按钮。	提示“添加失败，信息不能为空”	正确

查询校园资讯功能模块测试：

表5.3 查询校园资讯功能测试表

测试名称	测试功能	操作过程	预期结果	测试结果
查询校园资讯功能测试	查询成功的情况	在校园资讯界面输入资讯标题进行查询	查询成功	正确

课程学习功能测试：

表5.4 课程学习功能测试表

测试名称	测试功能	操作过程	预期结果	测试结果
课程学习模块测试	课程学习成功的情况	在课程信息的页面中点击学习，输入相关信息，输入正确的信息后然后点击“提交”按钮。	提示成功	正确
课程学习模块测试	课程学习失败的情况	在课程信息页面中不填写的学习时间，其他信息正常输入“提交”按钮。	提示“失败，信息不能为空”	正确

1. 系统测试结果

通过编写教育网站的测试用例，已经检测完毕用户的登录模块、课程信息模块、查询校园资讯、课程申请模块等功能测试，在对以上功能得测试过程中，发现了系统中的很多漏送并进行了完善，经过多人在线进行测试，系统完全可以正常运行，当然在后期的维护中系统将不断完善。

6 章结论

在开发本教育网站之前我胸有成竹，觉得很简单，但在实际的开发中我发现了自身的很多问题，许多编程思想和方法都还没有掌握牢靠，比如Python 开发语言、Django框架，通过开发这个教育网站我成长了很多，懂得了做什么事情都要脚踏实地，不能眼高手低，在本次教育网站的开发中我逐渐掌握逐渐熟悉的技术。

本次教育网站的开发中我还学会了例如良好的编程思想和完善的规划思想。在着手编程之前需要罗列出程序框架的大概，脑海中构建出程序的主题框架。做好这一步我们才能胸有成竹的经行开发项目。当设计框架了熟于心之后，需要思考本次编程所需的主要知识点和技术点，并充分学习。

在本次项目中我也暴露了诸多问题。对于Python的编程知识有所欠缺，环境配置和算法上出现诸多问题，时常导致项目运行出错，或者目标的实现有问题。或者实现想法时算法未优化，使得代码冗长，程序运行不顺畅。

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致谢

在结束本篇论文之际，我想向所有阅读者表示衷心的感谢。同时，我特别要感谢我的导师。尽管在实习期间我非常忙碌，论文写作时也经常停下来改进，但我的导师一直非常负责任，时不时地询问我的任务进展情况，密切关注我的论文进度。在导师的指导下，我逐步完成了自己的论文和程序，并从导师身上学到了许多宝贵的知识和经验。这些知识和经验对我产生了深远的影响，使我受益匪浅。同时，通过导师的指导，我也看到了自己在技术层面和工作态度方面的不足。导师就像一面明镜，准确地反映出了我的缺点和不足之处。

此外，我还要感谢在实习期间帮助过我论文和程序的同学和社会人士。在编写程序的过程中，他们给予了我很多启发和思考，帮助我进行程序的调试和检测。没有他们的帮助，我无法顺利完成本次毕业设计。

最后，我要郑重地宣布，我的毕业设计已经完美地画上了句号。感谢您的阅读和关注，希望本篇论文能对您有所启发和帮助。谢谢！