springboot基于Java的校园导航微信小程序的设计与实现
摘 要 相比于以前的传统手工管理方式,智能化的管理方式可以大幅降低学校的运营人员成本,实现了校园导航的标准化、制度化、程序化的管理,有效地防止了校园导航的随意管理,提高了信息的处理速度和精确度,能够及时、准确地查询和修正建筑速看等信息。 课题主要采用Uni-weixin、SpringBoot架构技术,前端以小程序页面呈现给学生,结合后台java语言使页面更加完善,后台使用MySQL数据库进行数据存储。微信小程序主要包括学生信息、校园简介、建筑速看、系统信息等功能,从而实现智能化的管理方式,提高工作效率。 关键字:校园导航微信小程序;SpringBoot框架;MySQL数据库 Abstract Compared with the traditional manual management method before, the intelligent management method can significantly reduce the cost of school operators, realize the standardized, institutionalized and programmed management of campus navigation, effectively prevent the random management of campus navigation, improve the processing speed and accuracy of information, and can timely and accurately query and correct information such as building speed. The subject mainly adopts Uni-weixin and SpringBoot architecture technology. The front end is presented to students with small program pages. The page is improved by combining the background java language. The background uses MySQL database for data storage. WeChat widget mainly includes student information, campus profile, building view, system information and other functions to realize intelligent management and improve work efficiency. Keywords: campus navigation WeChat applet; SpringBoot framework; MySQL database
目 录 摘 要 I Abstract II 1 绪 论 1.1研究意义 1.2设计目的 1.3设计思想 2系统开发技术 3 2.1 Java语言 3 2.2微信开发者工具 4 2.3小程序目录结构以及框架介绍 4 2.4 SpringBoot框架 5 2.5 MySQL数据库 5 3系统分析 6 3.1微信小程序的性能 8 3.1.1项目背景 3.1.2需求分析 3.2系统用例图 3.3系统流程图 4 系统设计 4.1系统功能结构设计图 4.2数据库设计 4.2.1数据库设计原则 4.2.2数据表设计 5系统详细设计 5.1小程序端功能的实现 5.2 服务端功能的实现 6 系统测试 6.1软件测试原则 6.2测试用例 结 论 参考文献 致 谢
1 绪 论
近年来,随着互联网科技的进步和发展,人们的生活水平得到了极大的提高,各行各业也在快速增加,于是管理工作也日渐繁重。由于传统的管理方式,人工管理成本高,效率低,还存在信息的不明确,与管理人员沟通方面的压力[1]。所以人工管理方式在很大的程度上存在弊端。给人们的生活带来了非常大的不便,导致不能满足现在社会的需求。现如今利用计算机技术管理成为一个越来越受关注的社会问题,对于能够快速的找到所需信息,也是为了提高管理的效率[2]。
1.1研究意义
社会前进的步伐带动信息化的发展,信息化的建设使得人们生活的节奏加快,至使人们更加注重信息的时效性。陈旧的管理获取信息方式将无法满足人们的需求。从而人们更加关注微信小程序[3]。微信小程序可以满足现代人们获取信息实时、便捷等特点,只要有网络的地方,就能迅速查找到想要的信息。
计算机技术已成为人们管理信息的重要工具。能解决人们获取信息更加有效快捷,提高人们的工作效率为重要手段[4]。
1.2设计目的
通过对校园导航管理内容的学习研究,进而设计并实现一个校园导航微信小程序。微信小程序能实现的主要功能应包括校园简介、建筑速看等一些操作。还有可以正确的为用户服务,准确显示当前信息[5]。
在校园导航微信小程序的前期,即需求分析阶段,我们对用户的需求进行了详细的描述,并且在需求规范中有详细的描述和阐明。根据系统需求的分析,对校园简介的管理进行了整体的设计。着重对软件模块的设计进行了详细的分析,以达到对系统的需求。重点阐述了系统的划分、接口的确定、各模块间的数据传输、数据结构与模块结构的设计[6]。在下面的概要设计中,将会详细地描述这个阶段中的系统。
1.3设计思想
在开发与设计中,要有正确的开发思路,要对开发环境、语言、架构、操作系统这些方面做一些了解,最后就是完整的思路模式。系统的设计按照以下原则执行:
(1)有效性原则
能够设计的有效,对于用户来说是比较满意的,正常的可以用是在需求,还有是有用的特定意义,都是可以说在有效的范围里。都是用一些操作,还有开发的思维,能够给使用者带来的使用。所谓设计就是需求的想法,很完整就不能够是一个好的系统,可以使用的系统有效性是很高的,而且还有效使用,在实现用户的需求时才能够很好而不会有错误的[7]。
(2)可扩展性
从“可伸缩”的意义来看,许多人认为,讨论改进性能、实现高可用性,甚至是专门的技术和协议。很明显,这些都与可扩充性无关,你必须知道有关速度、性能、可用性、应用平台、网络等等,但是,这并不是一个可扩充的定义。其核心内容是增加一个功能逻辑,或者减少一个功能,逻辑上并不会影响到其他已经编写好的功能模块,这就是可扩展性含义。
系统的可扩展性设计非常重要,但是又非常难以掌握,很多试图通过高并发语言等方式缓解开发者精力,但是,无论采取什么技术,如果应用系统内部是比较的麻烦,比如对数据库的严重依赖,当系统的存取规模达到一定程度时,就会将资源集中在一个或两个数据库服务器上,这时进行分区扩展伸缩就比较困难。
(3)用户的需求原则
在设计系统之前,一般都是先了解一下系统,了解一下系统中的信息在哪里,然后再进行相应的设置。但我们也承认,许多使用者并不能真正了解设计师的想法,并且经过研究发现,系统所服务的对象是广大的用户,并不是掌握这些知识的设计者,所以我们得通过特殊的界面来实现让用户方便使用的系统[8]。
2系统开发技术
2.1 Java语言
Java 最大的两个特点就是功能强大和简单易用。Java可以让程序员进行复杂的编程而不必为储存管理对象等问题所烦恼,把精力和时间更多的放在研发与设计上,极大地提高了开发者的工作效率和工作热情。
2.2微信开发者工具
目前腾讯发布的微信官方网站上所使用的软件开发工具主要是微信开发工具,并且有官方网站为它提供了一个前端开发平台。由于软件不能在浏览器上运行,因此在网络上是不允许使用 Document,Window等方法的。而在以往对HTML5进行加载的过程中,会受到网络环境的限制,需要对HTML、CSS以及JS进行一步又一步的加载,然后返回信息,从而渲染页面,将其在浏览器当中进行呈现。这样的方式用户需要等待许久,而且会降低用户的体验感。微信Web开发者工具与H5开发工具的预览模式存在着一定的差异,其属于一项自己的工具,因此可有效地实现同步本地文件开发和调试等流程。此外小程序开发了相关的标签语言和样式语言,并没有使用相关的HTML5+CSS3。在微信小程序软件的开发过程中,还进一步提供了原生APP的组件。而在HTML5+CSS3当中,这是需要通过模拟才能够有效实现的相关功能,但在小程序当中可以通过组件来得到有效的实现。
2.3小程序目录结构以及框架介绍
(1) 目录结构
一个小程序主体部分由三个文件组成,必须放在项目的根目录。小程序主体组成如表2-1。
表2-1 小程序主体组成
文件 | 必需 | 作用 |
app.js | 是 | 小程序逻辑 |
app.json | 是 | 小程序公共配置 |
app.wxss | 否 | 小程序公共样式表 |
一个小程序页面由四个文件组成。小程序页面组成如表2-2。
表2-2 小程序页面组成
文件类型 | 必需 | 作用 |
js | 是 | 页面逻辑 |
wxml | 是 | 页面结构 |
json | 否 | 页面配置 |
wxss | 否 | 页面样式表 |
(2) 框架
整个小程序架构由两个部分组成:逻辑层和视图层。小程序还提供了 WXML和 WXSS的视图层描述语言,并在此基础上构建了一个基于 JavaScript的逻辑层,并在视图层和逻辑层之间设置了数据传递和事件处理,使得开发者可以集中精力在数据和逻辑上。微信小程序的结构,如图2-3所示。
① 逻辑层 App Service
我们所说的逻辑层Service,其实就是对业务流程的控制,主要由JavaScript语言来编写,具体体现在小程序中有四个功能:一、对数据进行初始化,还可以进行云端存储和云端调用。二、增加即将需要处理的逻辑事务。三、把需要进行的逻辑交易进行操作。四、变换视角,显示结果。
② 视图层 View
框架的视图层由 WXML 与 WXSS 编写,由组件来进行展示。将逻辑层的数据反映成视图,同时将视图层的事件发送给逻辑层。
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图2-3 微信小程序的结构
2.4 SpringBoot框架
该框架拥有自己独特的配置方式,网站开发人员不需要再进行大量重复的样板 式的配置工作,开箱即用,不会生成额外代码量,不需要进行XML文件的配置。
2.5 MySQL数据库
MySQL 是一种关联数据库管理系统,该系统速度快而且灵活性强,主要原因是它将数据保存在不同的表中,MySQL软件的优点是成本低、体积小、速度快,开放源码,所以一般中小型网站的开发都选择 MySQL 作为网站数据库。
3系统分析
3.1微信小程序的性能
微信小程序的性能是指操作系统完成现有的程序的有效性、稳定性以及响应速度,操作系统完成一个任务时,与系统自身设置、路由的设计、网络性能的测试、设备的使用情况等多个方面都密切相关,要是任何一个环节出现问题,就都会影响整个系统的性能。所以要从网络的设置、系统的操作、硬件的组合、程序的应用等方面综合检查,然后问题出现在哪个部分,可以集中进行解决[9]。
在程序的应用、系统的操作、硬件的组合、网络的设置等方面,影响性能最大的是程序的应用和系统的操作两个方面,因为这两个方面如果出现的问题是不太容易察觉,隐蔽性非常的强。而硬件的组合、网络的设置只要出现问题,一般都能马上发现。主要了解一下系统的操作方面的性能操作思路,程序的应用方面需要具体问题还需要有具体的解决办法[10]。
随着智能设备的快速发展,以及对于网络的深入认识,这种高度分布式架构最终会变为移动计算。但是,随着计算量的日益增大,系统架构师开始将计算任务转移到共享网络的计算上,这样,他们就可以利用共享网络的计算可以无限制的计算量和存储相关的资源,并享受其带来的比较高的可靠性以及低成本。因此,近年来,许多的企业开始向以共享网络计算为中心的更加有效化的方式发展[11]。
3.1.1项目背景
主要是对于校园简介工作调研,以及对校园简介信息采集、存储、查询和更新。在校园导航管理问题上对于现有管理上的不足,用户可以通过后期查询校园简介信息,从而使校园导航管理更加便利。
用户的不同,导致所给权限的不同。管理员属于最高权限的用户,对系统所有功能都可以管理,用户权限是管理员给予的,所以只能操作自己权限内的功能,给两种不同用户不同权限与界面,从而让系统更加广泛的使用与管理[12]。
在实际的系统项目开发中,需要怎么做开发和一些现实中的做法是紧密结合在一起的,整体开发的过程还有应用的场景通常也会是一个持续发展的过程,在一个特定的设计中,如何开发,将会对实际的实施流程产生影响,要注意到怎样进行部署和运行。因此,整个系统的研发,都是紧密相连的,要是真的划分为独立的几个阶段,忽视其作为一个整理的综合考虑,每个步骤的实施过程必然会遇到由于上一阶段考虑不周全带来的问题,从而影响整体开发的效率。
设计者往往以需求为中心进行工作,而大多数的功能需求是从总体上进行分析和思考,即从设计者的角度去了解需求。但是要真正理解真实需要,光从开发人员的观点出发还远远不够,还需要从实际的行业发展以及相关地方情况考虑,要从更高的层面去分析,这是真实的需要;同时,我们也要更好的了解他们的用户思维,了解他们的应用情况,和他们的思想,这是他们的需要[13]。
3.1.2需求分析
要想在实际的情况下,开发出一套符合使用者要求的校园导航微信小程序,首先要了解使用者的需求。对校园导航的需求有深刻的了解,无论设计与开发工作多么优秀,都是一个成功的先决条件,也可以这么说,要不能满足用户需求的程序,是创造不出非常大的使用价值的,而且还给设计者带来很多的不利。需求分析是校园导航微信小程序设计时期的比较重要的一个阶段,它的基本内容是准确地解释出系统将会能够做些什么事情的关键问题,最终完成的是一份完整的系统的使用说明。
(1)有一些功能方面的需求,通过需求分析,可以找出需要完成的几个基本功能模块。性能要求也是指在系统设计的时候,需要满足一定的要求和限制,比如响应时间、信息处理、内存容量、磁盘容量、安全等等。
(2)系统的可靠性要求也是一个必须考虑的问题,它可以将可用性和可靠性结合起来,显示了用户在使用时经常遇到的问题。硬件要求也包括需要处理错误,以表明系统如何应对环境错误。如果自己的系统收到来自其他系统的信息,这些信息违背了某些格式,这时系统应该会有什么样的响应情况。
(3)软件方面的需求还有一些逆向的需求,就是系统不能做的事情。可以说,有很多种不同的要求,而开发人员应该能够准确的理解他们的真正需要,并且可以应用到校园导航微信小程序中。还有应该明确地找出一些虽然不属于当前校园导航微信小程序开发的情况,但是据现在的分析,将来是非常可能会需要的可能需求。经过这个需求的分析,在设计过程中对校园导航微信小程序将来有机会出现的问题有所准备,要能够确实需要的时候可以更加轻松的修改。
3.2系统用例图
在设计系统的过程中,用例图也是系统设计过程中必不可少的模型,如果说系统的结构图可以简洁明了的表示出系统的有关功能模块,那么用例图则可以更为细致的,结合系统中人员的有关分配,能够从细节上描绘出系统中有关功能所完成的具体事件,确切的反映出某个操作以及它们相互之间的内部联系。
其中参与者就是和系统能够发生交互的外在实体,一般可以指系统的某个用户。一个用例图就能对应出系统中的一个功能过程,系统中完整的功能都是由许多不同的用例图所组成的。
系统用例图如图3-1、图3-2、图3-3、图3-4所示。
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图3-1 管理员管理用例图
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图3-2 登录管理用例图
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图3-3 学生用例图
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图3-4 管理员用例图
3.3 系统流程图
流程图就是用它已经特定的图形符号以及相应的线条,用来展现出系统在执行中的整个的过程。由于这种图形能够很方便的描绘系统的一系列流程,所以它的所有的图形符号是比较关键的,基本都是一个图形符号就能表示某个过程的一个单独的步骤。流程图不只是提供出比较完整、全面的执行过程,而且在整个团队的协作设计过程中,还可以发现其中有可能存在的缺陷以及不足,便于在后续的过程中能够及时的纠正和完善系统。
登录流程图和添加信息流程图分别如图3-5、图3-6所示。
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图3-5 登录流程图
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图3-6 添加信息流程图
4 系统设计
4.1系统功能结构设计图
本次系统所涉及到的有关的功能,都是用功能结构图来简洁和清晰的表示出来,功能结构图就是能够把比较复杂的功能结构用图的形式清晰的描绘下来,并且为后续的设计以及测试等模块提供了明确的方向,在构思功能结构图的时候,便可以给设计的过程带来一定的思维导向,不至于在设计过程中有所遗漏,可以尽可能的明确系统所涉及到的功能。
系统的功能结构图如图4-1所示。
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图 4-1系统功能结构图
4.2数据库设计
4.2.1数据库设计原则
学习程序设计,如果要了解数据库管理系统或者是根据需求而制定的系统接口,就必须创建一种数据库管理系统的模式,用来保存数据资料,这样当在应用编程过程中时候,就不需要再向操作系统页面上加载信息,进而增加了整个系统的工作效率。信息库管理系统中保存着许多数据,应该说是一个管理信息系统建设的中心和基础,而信息库管理系统也为管理信息系统建设提出了新增、删除、更改和搜索的操作功能,使管理信息系统建设能够迅速地查询所需要的数据,而不会直接从程序代码中查找。信息库管理系统通过将信息表的各个组成部分按照特定的方法准确地合并,排序和组成信息库管理系统。
通过对校园导航微信小程序的主要功能信息进行规划并分为若干功能实体信息,实体信息将使用E-R图加以表示,本系统的主要功能实体图如图4-2、图4-3、图4-4所示。
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图4-2校园简介实体图
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图4-3建筑速看实体图
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图4-4学生信息实体图
4.2.2 数据表设计
在关系数据E-R图中,分析并创建数据表,数据表用来记录信息,数据表关系由多个数据表组成,下面介绍的是数据表各个字段信息如下表所示。
表4-1:建筑速看
字段名称 | 类型 | 长度 | 字段说明 | 主键 | 默认值 |
id | bigint | 主键 | 主键 | ||
addtime | timestamp | 创建时间 | CURRENT_TIMESTAMP | ||
jianzhumingcheng | varchar | 200 | 建筑名称 | ||
zhaopian | longtext | 4294967295 | 照片 | ||
loucengshu | varchar | 200 | 楼层数 | ||
jianzhumianji | float | 建筑面积(㎡) | |||
didian | varchar | 200 | 地点 | ||
jianlishijian | date | 建立时间 | |||
shiyongyongtu | varchar | 200 | 使用用途 | ||
jianzhujieshao | longtext | 4294967295 | 建筑介绍 |
表4-2:配置文件
字段名称 | 类型 | 长度 | 字段说明 | 主键 | 默认值 |
id | bigint | 主键 | 主键 | ||
name | varchar | 100 | 配置参数名称 | ||
value | varchar | 100 | 配置参数值 |
表4-3:聊天助手表
字段名称 | 类型 | 长度 | 字段说明 | 主键 | 默认值 |
id | bigint | 主键 | 主键 | ||
addtime | timestamp | 创建时间 | CURRENT_TIMESTAMP | ||
ask | varchar | 200 | 提问 | ||
reply | longtext | 4294967295 | 回复 |
表4-4:留言咨询
字段名称 | 类型 | 长度 | 字段说明 | 主键 | 默认值 |
id | bigint | 主键 | 主键 | ||
addtime | timestamp | 创建时间 | CURRENT_TIMESTAMP | ||
userid | bigint | 用户id | |||
adminid | bigint | 管理员id | |||
ask | longtext | 4294967295 | 提问 | ||
reply | longtext | 4294967295 | 回复 | ||
isreply | int | 是否回复 |
表4-5:学生
字段名称 | 类型 | 长度 | 字段说明 | 主键 | 默认值 |
id | bigint | 主键 | 主键 | ||
addtime | timestamp | 创建时间 | CURRENT_TIMESTAMP | ||
xuehao | varchar | 200 | 学号 | ||
mima | varchar | 200 | 密码 | ||
xueshengxingming | varchar | 200 | 学生姓名 | ||
xingbie | varchar | 200 | 性别 | ||
touxiang | longtext | 4294967295 | 头像 | ||
xueshengshouji | varchar | 200 | 学生手机 | ||
nianji | varchar | 200 | 年级 | ||
pquestion | varchar | 200 | 密保问题 | ||
panswer | varchar | 200 | 密保答案 |
表4-6:关于我们
字段名称 | 类型 | 长度 | 字段说明 | 主键 | 默认值 |
id | bigint | 主键 | 主键 | ||
addtime | timestamp | 创建时间 | CURRENT_TIMESTAMP | ||
title | varchar | 200 | 标题 | ||
subtitle | varchar | 200 | 副标题 | ||
content | longtext | 4294967295 | 内容 | ||
picture1 | longtext | 4294967295 | 图片1 | ||
picture2 | longtext | 4294967295 | 图片2 | ||
picture3 | longtext | 4294967295 | 图片3 |
表4-7:校园简介
字段名称 | 类型 | 长度 | 字段说明 | 主键 | 默认值 |
id | bigint | 主键 | 主键 | ||
addtime | timestamp | 创建时间 | CURRENT_TIMESTAMP | ||
xuexiaomingcheng | varchar | 200 | 学校名称 | ||
fengmian | longtext | 4294967295 | 封面 | ||
lianxidianhua | varchar | 200 | 联系电话 | ||
lianxiren | varchar | 200 | 联系人 | ||
xuexiaoleixing | varchar | 200 | 学校类型 | ||
xuexiaojianjie | longtext | 4294967295 | 学校简介 | ||
xuexiaodizhi | varchar | 200 | 学校地址 |
表4-8:用户表
字段名称 | 类型 | 长度 | 字段说明 | 主键 | 默认值 |
id | bigint | 主键 | 主键 | ||
username | varchar | 100 | 用户名 | ||
password | varchar | 100 | 密码 | ||
role | varchar | 100 | 角色 | 管理员 | |
addtime | timestamp | 新增时间 | CURRENT_TIMESTAMP |
表4-9:token表
字段名称 | 类型 | 长度 | 字段说明 | 主键 | 默认值 |
id | bigint | 主键 | 主键 | ||
userid | bigint | 用户id | |||
username | varchar | 100 | 用户名 | ||
tablename | varchar | 100 | 表名 | ||
role | varchar | 100 | 角色 | ||
token | varchar | 200 | 密码 | ||
addtime | timestamp | 新增时间 | CURRENT_TIMESTAMP | ||
expiratedtime | timestamp | 过期时间 | CURRENT_TIMESTAMP |
表4-10:关于我们
字段名称 | 类型 | 长度 | 字段说明 | 主键 | 默认值 |
id | bigint | 主键 | 主键 | ||
addtime | timestamp | 创建时间 | CURRENT_TIMESTAMP | ||
title | varchar | 200 | 标题 | ||
subtitle | varchar | 200 | 副标题 | ||
content | longtext | 4294967295 | 内容 | ||
picture1 | longtext | 4294967295 | 图片1 | ||
picture2 | longtext | 4294967295 | 图片2 | ||
picture3 | longtext | 4294967295 | 图片3 |
表4-11:收藏表
字段名称 | 类型 | 长度 | 字段说明 | 主键 | 默认值 |
id | bigint | 主键 | 主键 | ||
addtime | timestamp | 创建时间 | CURRENT_TIMESTAMP | ||
userid | bigint | 用户id | |||
refid | bigint | 商品id | |||
tablename | varchar | 200 | 表名 | ||
name | varchar | 200 | 名称 | ||
picture | longtext | 4294967295 | 图片 | ||
type | varchar | 200 | 类型(1:收藏,21:赞,22:踩,31:竞拍参与,41:关注) | 1 | |
inteltype | varchar | 200 | 推荐类型 | ||
remark | varchar | 200 | 备注 |
表4-12:校园公告
字段名称 | 类型 | 长度 | 字段说明 | 主键 | 默认值 |
id | bigint | 主键 | 主键 | ||
addtime | timestamp | 创建时间 | CURRENT_TIMESTAMP | ||
title | varchar | 200 | 标题 | ||
introduction | longtext | 4294967295 | 简介 | ||
picture | longtext | 4294967295 | 图片 | ||
content | longtext | 4294967295 | 内容 |
5系统详细设计
5.1小程序端功能的实现
注册界面,第一次使用本小程序的使用者,首先是要进行注册,点击“注册”,然后就会进入到注册的页面里面,将学生信息录入注册表,确认信息正确后,页面才会跳转到登录界面,学生登录成功后可使用本小程序所提供的所有功能,如图5-1所示。
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图5-1 学生注册界面
登录界面,首先双击打开微信小程序端系统,连上网络之后会显示出本系统的登录界面,这是进入小程序的第初始页面“登录”,能成功进入到该登录界面则代表小程序的开启是成功的,接下来就可以操作本系统所带有的其他所有的功能,如图5-2所示。
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图5-2学生登录界面
系统首页是学生注册登录后进入的第一个界面,学生可通过小程序端首页进入对应的页面或者通过小程序最下面的那一行导航栏中的“首页、建筑速看、地图、校园公告、我的”,也可以点击“我的”进入我的页面,在我的页面可以对校园简介、我的收藏管理、留言咨询等进行详细操作,如图5-3所示。
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图5-3小程序首页界面图
学生点击建筑速看,在建筑速看页面的搜索栏输入建筑名称,进行查询,还可以查看建筑名称、照片、楼层数、建筑面积、地点、建立时间、使用用途等详情,按照提示即可收藏等。如图5-4所示。
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图5-4建筑速看界面图
学生点击地图,然后页面跳到地址搜索等详情,按照提示即可导航等操作。如图5-5所示。
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图5-5地图界面图
在我的功能界面,学生点击“我的”进入我的页面,在我的页面可以对校园简介、我的收藏管理、留言咨询等进行详细操作,如图5-6所示。
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图5-6我的功能界面图
5.2 服务端功能的实现
管理员的登陆界面包括管理员的账号、密码,其中就是已有的账号,还有需要注册的账号。只要管理员在账号上注册,注册信息就会被录入 MySQL数据库,有一个资料库,只要输入成功,就可以登陆,然后进入主页的管理。管理员登录界面如图5-7所示。
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图5-7 管理员登录界面图
管理员登录到校园导航微信小程序可以查看系统首页、个人中心、学生管理、校园简介管理、建筑速看管理、系统管理等功能进行详细操作,如图5-8所示。
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图5-8管理员功能界面图
管理员点击学生管理;在学生管理页面输入学号、学生姓名、性别、头像、学生手机、年级、密保问题、密保答案等信息,进行查询,新增或删除学生信息等操作;如图5-9所示。
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图5-9学生管理界面图
管理员点击校园简介管理;在校园简介管理页面输入学校名称、封面、联系电话、联系人、学校类型、学校地址等信息,进行查询,新增或删除校园简介等操作;如图5-10所示。
添加图片注释,不超过 140 字(可选)
图5-10校园简介管理界面图
管理员点击建筑速看管理;在建筑速看管理页面输入建筑名称、照片、楼层数、建筑面积、地点、建立时间、使用用途等信息,进行查询或删除建筑速看等操作;如图5-11所示。
添加图片注释,不超过 140 字(可选)
图5-11建筑速看管理界面图
管理员点击系统管理;在系统管理页面输入留言咨询、智能助手、关于我们、轮播图管理、系统简介、校园公告等信息,进行查询或删除系统信息等操作;如图5-12所示。
添加图片注释,不超过 140 字(可选)
图5-12系统管理界面图
6 系统测试
系统的测试是必须的,需要知道的是这个阶段不是单独的,而是在全部的时间进行。这么做可以及时发现问题,还能找到产生矛盾的地方,并且可以尝试修改,这样就能完善系统。对于被测试的系统,都可以找到一些问题,而且还可以找到对应的位置在哪。其目的是对于整体的测试,发现需求中存在的矛盾,就可以做出修改了。测试的过程是对应于整体,有对软件的测试,发现需求的符合度,接下来,就是对数据的检测,以及对硬件的检测[14]。
在软件测试规划中,必须了解测试流程,包括功能概述,测试周期,测试方法,测试范围,测试配置,测试技巧,测试交流,风险分析等。对于一些开发的人员,是可以知道测试方法,找到测试过程的一些的问题,然后可以应对这些问题。
6.1软件测试原则
系统的项目开始启动,系统测试也就是正式开始。软件的是有很多特殊性质,其一些测试也是整体的时间,不是一个单独的过程,因为有可能在所以时间段里,可以有不同的问题。从需求分析、系统设计的过程中,就可以进行系统的测试,制定相应的测试内容和设计文档,并且在整个开发过程中,都要进行系统的审核和确认,只有这样,才能更快的发现错误,从而提升系统的质量。为了更早地进行检测,让测试人员可以早知道测试难度,还有进行工作的准备,提前了解关于问题的风险,便于能够提高测试的效率,而且还能保证开发质量,还能够避免风险存在于测试里的,可以有更加完善的方案[15]。
在测试过程中有一些问题,还有一些不足能被发现,这样测试可以使软件中有比较少的问题。有些人觉得只要能够通过软件测试的系统,就不会再存在任何问题,便可以比较放心的使用。这种把软件测试夸大的思想是违反原则的。总的来说即使软件测试能够发现任何问题,也不足以证明软件当中就没有任何的问题,系统就是完全正确的。软件测试必须很快地到软件开发过程中,这样就可以很快的地发现软件缺陷,并且越快发现软件问题,软件的修复成本就会越小。可以让测试人员加入需求的开发过程,以确保需求的可以测试的性质、正确性等,便可以更加有效地节省开发带来的成本。在有关于测试的环节当中也会尽早的找到问题,要是开发人员在某个模块发现了问题,那么在这模块中或许会存在不止一个问题。现在软件都比较复杂,而且测试也有难度,几乎不能有测试可以是完全。
测试是在一定的顺序,每个不同的阶段能够由出现的问题,可以了解到它的风险,这样也可以加强测试,从而可以保证软件使用时的质量。测试是需要比较早开始的,一方面就是保证软件的质量,有效的降低风险以及成本。测试的人员一般在分析需求时候就已经开始测试准备了,使得系统的不足在需求或者设计阶段就可以被发现出,就这点来说发现越早,能够修复的成本就越小。测试的设计可以确定测试的有效性以及效率问题,测试的工具只是提升了测试的效率,而非测试本身。在设计一个测试案例时,是还能改善可靠性,可以用更有效的方法。
6.2测试用例
部分系统测试用例如表6-1所示。
表 6-1 测试用例表
测试功能、流程 | 预期结果 | 实际结果 | 结论 |
测试管理登录。管理员在登陆页面输入对应信息可以进入主页面 | 登陆成功,之后跳转页面 | 登陆成功,成功跳转页面 | 测试成功 |
测试注册。用户在登陆页面输入对应信息可以进入主页面 | 注册成功,之后跳转登录页面 | 注册成功,成功跳转登录页面 | 测试成功 |
测试登录。用户在登陆页面输入正确用户名和密码可以进入主页面 | 登录成功,之后跳转主页面 | 登录成功,之后跳转主页面 | 测试成功 |
搜索测试。用户输入查找内容,得到相关信息 | 搜索成功,显示搜索信息内容 | 搜索成功,显示搜索信息内容 | 测试成功 |
结 论
在本次毕业设计中,我使用java语言,并选择MySQL作为后台数据库进行访问和修改。在设计之初,我对系统逻辑功能的具体实现也很纠结,因为我对校园导航管理的概念还比较模糊,期间我也在网上查询了大量的信息,清楚地了解了现实生活校园导航管理的主要对象和管理需要完成的基本功能。
而在这个过程中也遇到了很多困难,主要有系统逻辑功能的不恰当和系统设计上的错误,当在自己获取信息时无法解决,我会与同学和老师商量和讨论,所以在这个过程中,也让我知道认识到自己的不足和团队的力量是最大的,无论是在学习还是工作中,要融入集体,这样自己才会成长得更快。
当然,在本次设计中,由于时间的不足和本人能力的限制,功能还不完善,对于论文的不足之处,希望在今后的学习中不断改进,使本系统更接近实际操作。
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致 谢
四年的本科学习很快就要结束了。这段时间的校园生活充满了温暖和幸福。在家人的支持下,在老师的悉心指导下,在同学们的热情支持下,我度过了充实的本科阶段。
首先,我要感谢我的导师。我的论文是在导师的悉心指导下完成的。从论文最初的选题、构思到后来的写作,导师都给予了我悉心的指导。在我完成初稿后,我的导师花时间仔细修改了我的论文,并提供了很多中肯的指导,使我的研究和写作过程相对顺利。我想借此机会向我的导师表达我深深的谢意。
其次,我还要感谢我的其他大学老师们。正是因为他们严格、无私、高质量的教学,我在这些年的学习中获得了专业知识,为我的论文写作奠定了坚实的理论基础。我还要感谢四年来和我一起生活学习的本科同学和室友。我真诚地感谢他们在学习和生活上的鼓励和帮助。愿我们的友谊天长地久!
我也要感谢我的父母在我学习期间无微不至的关心和照顾。正是他们的理解和支持,让我能够专心学习。同时,我也要感谢四年来同学们对我的包容和帮助。他们让我的生活每天都充满了激情和意义。最后,再次向母校的老师们表示衷心的感谢和良好的祝愿!感谢您的辛勤栽培。祝所有的老师幸福健康!