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教师资格证报考条件15篇

article 2024/12/26 21:33:24

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教师资格证报考条件

教师资格证报考条件1

教师资格证报考条件2

教师资格证报考条件3

教师资格证报考条件4

教师资格证报考条件5

教师资格证报考条件6

教师资格证报考条件7

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教师资格证报考条件14

教师资格证报考条件15

教师资格证报考条件

教师资格证报考条件15篇

教师资格证报考条件1

一、考试对象是哪些人?

凡未达到国家法定退休年龄、符合《教师法》规定学历条件。

非师范教育类专业专科、本科、硕士研究生已毕业或(未按师范教育专业类教学计划要求必修师范教育专业类相关课程，未必修教育学和教育心理学课程，学校未安排、本人未参加三个月以上中小学教育实习)。

凡中华人民共和国公民不受性别、年龄、职业、民族等条件的限制(特殊专业限定报考对象外)，均可报名参加自学考试或者教育局组织的教师资格课程考试。

二、符合什么条件才能报考?

种类应当具备的学历条件幼儿园教师中专师范学校毕业或者大专及其以上学历小学教师资格大专及其以上学历初中教师资格大专及其以上学历高中教师资格大专及其以上学历

师范类报考条件(直接申请资格认定)

一、基本条件

申请认定教师资格的人员应是未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地的'中国公民。未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地且符合《教师法》规定条件的中国公民可在当地申请认定教师资格;当地全日制普通高校、独立学院以及高职院校可向就读学校所在地教师资格认定机构申请认定相应的教师资格;就读于成人教育(自学考试、电大、夜大学、函授)、网络教育的人员须毕业并取得国民教育系列学历后申请认定教师资格。

二、思想品德条件

遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德;经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格;由所在学校进行思想品德鉴定。

三、学历的要求种类

应当具备的学历条件幼儿园教师中专师范学校毕业或者大专及其以上学历小学教师资格大专及其以上学历初中教师资格大专及其以上学历

高中教师资格大专及其以上学历

四、教育教学基本素质和能力要求

教师职业的特殊性在于从事教师职业必须具有教育教学能力，也就是说不仅要掌握一定的知识，更重要的是要把知识按照不同学校教学计划的要求传授给学生，调动学生的学习积极性，培养学生的探索精神、学习能力和道德人格，使学生的特长和潜力能够充分发挥出来。

五、普通话水平要求

普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。

六、教育学、心理学知识要求

对非师范教育类专业毕业人员申请教师资格，《教师资格条例》第十六条规定："根据实际情况和需要，教育行政部门或者受委托的高等学校可以要求申请人补修教育学、心理学等课程"，并取得结业证书。

非师范类：与师范类应届、往届毕业生需准备的材料基本相同。只是在初审合格后，须参加教师资格专家审查委员会组织的教育教学基本素质和能力考察，并提供教育学、心理学考试成绩证明。如果符合条件，则在相应的受理期限内通知认定结果。

教师资格证报考条件2

教师资格证实行国考后，对教师资格证报考条件要求也更高。据了解，国考后师范生想要拿到教师资格证也要参加教师证考试，并且也需要满足下列条件。

1.具有中华人民共和国国籍，身体健康。

2.遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。

3.具有本地户籍，或人事(劳动)关系在本地。

4.符合《教师法》规定的.学历要求。

5.普通高等学校三年级及以上的全日制学生可凭学校出具的在籍学习证明报考相应的教师资格。

教师资格证报考条件3

申请参加20xx年我省中小学教师资格国家考试人员的范围、对象和学历条件，严格按照《黑龙江省教育厅中小学教师资格考试实施细则（试行）》（黑教发[20xx]3号）的有关规定执行。

对报考对象的具体要求是：具有黑龙江户籍或工作单位（与用人单位签订一年以上聘用合同并由用人单位缴纳社会保险）在黑龙江省行政区域内、未达到国家法定退休年龄（以申请认定时间为准）的中国公民。

对报考对象的`学历条件要求是：符合《教师法》规定的学历条件，即申请认定幼儿园教师资格人员必须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；

申请认定小学教师资格人员必须具备中等师范学校毕业及其以上学历；

申请认定初级中学教师资格人员必须具备大学专科毕业及其以上学历；

申请认定高级中学教师资格和中等职业学校教师资格人员必须具备大学本科毕业及其以上学历；

申请认定中等职业学校实习指导教师资格人员必须具备中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师及其以上专业技术职务或者中级及其以上职业技能资格。

黑龙江省内普通高等学校在校三年级以上学生，可凭学校出具的在籍学习证明在就读学校所在地报考。

教师资格证报考条件4

报考条件

(一)符合以下基本条件的人员，可以在本省各考区报名参加考试：

1.遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。

2.应为本省户籍或人事关系在湖北省。

3. 报考幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业(含湖北省教育厅评估合格的具备举办学前教育资质的49所中等职业学校,名单见附件5)及以上学历;报考小学教师资格，应当具备大学专科毕业及以上学历;报考初级中学、初级职业学校文化、专业课教师资格，高级中学、中等专业学校、技工学校、职业高中文化课教师资格，应当具备大学本科毕业及以上学历;报考中等专业学校、技工学校和职业高中学校实习指导教师资格的，应当具备大学专科毕业及以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或者中级以上工人技术等级。

(二)普通高等学校在校三年级以上学生，可凭学校出具的在籍学习证明，在就读院校所在地报考。

(三)20xx年及以前入学的全日制普通院校师范类专业学生，可持毕业证书直接认定相应的教师资格。20xx年以后入学的师范类专业学生，申请中小学教师资格应参加教师资格考试。

(四)被撤销教师资格的，5年内不得报名参加考试;受到剥夺*治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有作弊行为的'，按照《国家教育考试违规处理办法》的相关规定执行。

20xx教师资格证考试常见问题解答

教师资格考试如何报名?

考试实行网上报名。

第一步：登录：

第二步：注册：未注册考生需首先进行注册。进行注册时要求考生填写姓名、选择证件类型、填写证件号码等信息。在完成注册后，按照流程填写个人信息、上传电子照片。

照片要求：本人近6个月以内的免冠正面证件照;照片大小：格式为jpg/jpeg，不大于200K;照片中显示考生头部和肩的上部，黑白或彩色均可，白色背景为佳20xx教师资格证考试时间下半年20xx教师资格证考试时间下半年。

第三步：报名：考生可根据本人情况选择考区、考试科目。

报名信息有误怎么办?

考生的报考信息在报名截止后统一由省级考试机构进行审核，在未通过审核前可以考生可通过报名网站登录后自行修改报考信息(考生姓名和证件号码信息除外);在考生报考信息通过审核后，考生所填报所有信息内容不得更改(包括照片)。

考生的姓名和证件号码是考生身份的重要特征，完成注册后不能修改。如考生姓名和证件号码书写有误，可按照正确的信息重新注册即可。

如何进行资格审查?

报名结束后，考生持以下材料按照规定时间到指定地点接受资格审核：

(1)身份证件;

(2)学历证明。

各省考区审核考生报考信息的时间和地点见本省《考试简章》。

准考证如何获取?

报名审核结束后，试点省根据报名情况完成考场编排，生成考生准考证。

准考证格式由教育部考试中心统一规定。考生在考试前一周登录网站报名系统，自行下载并打印准考证。按照准考证规定的时间、地点参加考试。

面试分科目报名吗?

幼儿园教师资格考试面试不分科目，小学教师资格考试面试科目分为小学语文、小学英语、小学社会、小学数学、小学科学、小学音乐、小学体育、小学美术

20xx教师资格证考试时间下半年教师资格。中学教师资格考试面试科目，与笔试科目三“学科知识与教学能力”相同。

面试需要多长时间?

抽题备课准备20分钟(幼儿园活动准备20分钟)，试讲(展示)、答辩20分钟。

考试合格和教师资格认定有什么关系?

(1)教师资格考试成绩合格是取得教师资格的必备条件之一。要取得教师资格，必须取得教师资格考试成绩合格，同时具备教师资格的其它条件。

(2)教师资格证书任教学科应与申请人报考笔试科目“学科知识与教学能力”一致。

教师资格证报考条件5

教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证，在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。

报考幼儿园教师资格需要的条件：

报考幼儿园教师资格的应当具备大学专科毕业及以上学历。考虑到政策的衔接，对于改革试点工作启动前，即20xx年及以前已经入学的我省中等职业学校学前教育专业(幼师班)的学生，获得毕业文凭后，可以报考幼儿园教师资格。20xx年及以后入学的`中等职业学校毕业生，在取得大学专科毕业及以上学历后，方可报考教师资格。

报考小学教师资格需要的条件：

报考小学教师资格的应当具备大学专科毕业及以上学历。报考初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格的应当具备大学本科毕业及以上学历;报考中等职业学校实习指导教师资格的应当具备大学专科毕业及以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或者中级以上工人技术等级。

全省列入国家普通高等学校招生计划的专科和本科在校毕业班学生，可凭学校证明报考教师资格。

拓展阅读

关于教师资格考试

教师资格证书在我国有两种获得形式：一是参加国家统考，二是参加地方自主考试。两种形式的考试模式都是笔试+面试[3]。

国家统考地区的笔试科目与地方自主考试不同。地方自主考试笔试科目为“教育学”、“教育心理学”、教育政策法规；国家统一考试分为幼儿园、小学、初中、高中、中职五个层级，其中幼儿园、小学、中职这三个学段考两门（科目一：《综合素质》；科目二：《教育（保教）知识与能力》），这三个学段不涉及专业知识的考察；初中、高中要多考一门专业知识。根据规定，只有笔试和面试都通过方可获得教师资格证书，单科成绩是保留两年的。

考试改革

20xx年教育部宣布，中小学生教师资格考试与定期注册制度试点范围将扩大。试点区内，教师资格考试有效期为三年，教师资格证须每五年注册一次。按照规划，20xx年，中国将全面推行教师资格全国统考，提高教师入职门槛，并打破教师资格终身制，实行定期（五年）注册制度。

教育部公布《中小学教师资格考试暂行办法》。办法规定，教师资格考试实行全国统考，由教育部考试中心统一制定考试标准和考试大纲，组织笔试和面试试题，并建立试题库。“考试将按照高考的要求来组织。”

教育部20xx年8月6日，颁布《中小学教师资格定期注册暂行办法》，中小学教师资格每5年注册一次，注册条件以师德表现、年度考核和培训情况为主要依据。

20xx年11月26日，浙江、湖北率先进行国家统考试点。20xx年新增河北、上海、海南、广西四个省份。20xx年又新增山西、安徽、山东、贵州4个省。截止20xx年9月份，加上吉林、陕西、江苏三省总计有13个省自治区参加教师资格证的全国统一考试。20xx年上半年新增加福建，20xx下半年新增加北京、河南、宁夏、湖南、甘肃、江西、福建。20xx上半年新增加辽宁、四川、重庆，目前总计有23个省自治区参加国家统考教师资格。预计到20xx年11月底，全国除港澳台之外的所有省、自治区、直辖市将全部实行统考政策。

政策解读

1.教师资格全国统考的依据是什么？

教师资格考试是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020年)》的重要举措，是依据《教育部关于开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点的指导意见》(教师函[20xx]6号)开展实施的考试项目。

2.教师资格全国统考的意义是什么？

教师是实施素质教育，提高教育质量的关键。开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点，完善并严格实施教师职业准入制度，是建设高素质专业化教师队伍的重要任务，是建立健全中国特色教师管理制度的重要内容，对于提升教师队伍整体素质，提高教师社会地位，吸引优秀人才从教，推动教育改革发展，具有重要意义。

3.教师资格考试改革的目标是什么？

通过中小学和幼儿园教师资格考试改革试点，建立国家教师资格考试标准，改进考试内容，强化职业道德、心理素养、教育教学能力和教师专业发展潜质，改革考试形式，加强考试管理，完善考试评价，引导教师教育改革，严把教师职业入口关，结合新任教师公开招聘制度改革，逐步形成“国标、省考、县聘、校用”教师准入和管理制度。

4.教师资格考试改革的主要原则是什么？

总体设计，分步实施。统筹设计教师职业准入制度和国家教师资格考试制度，在部分地区先行试点，总结经验，逐步推开;因地制宜，分区指导。依据教育部制定的中小学和幼儿园教师资格考试标准和考试大纲，试点省份结合实际组织实施，发挥地方的主动性、积极性和创造性;以人为本，公平择优。以鼓励和吸引优秀人才从事教育工作为宗旨，为考生提供专业化的考试服务，提供多次机会和便利条件。坚持考试的科学性、规范性和公正性，择优选拔乐教适教的人员取得教师资格。

教师资格证报考条件6

一、取得教师资格专业课程考试的合格证

非师范教育类专业毕业人员的教育学、教育心理学等课程要求：

注：具备下列条件之一者可不参加教育学、心理学等课程的补学和考试

1、通过国家自学考试已学完师范教育类专业的教育学、教育心理学课程内容并取得考试合格证书的人员。

2、取得教育学专业硕士及以上学位的人员。

3、已参加了省高校教师岗前培训，或已通过省上统一组织的高等教育学、高等教育心理学等课程考试，取得合格证书的人员。

4、在高等学校已受聘担任副教授及以上教师职务或者具有博士学位的人员

考试科目：暂定为教育学和教育心理学两科

具体要求：

1、申请认定幼儿园教师资格，应达到幼儿师范学校教学大纲和教学计划规定的要求。

2、申请认定小学教师和中等职业学校实习指导教师资格，应达到中等师范学校教学大纲和教学计划规定的要求。

3、申请认定初级中学教师资格，应达到高等师范专科学校的教学大纲和教学计划规定的要求。

4、申请认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格，应达到高等师范本科学院(校)的教学大纲和教学计划规定的要求。

根据上述要求，教育学和教育心理学各分为A、B、C、D四个等级：

A级适用于申请认定高级中学教师资格和中等职业教师资格的本科层次人员

B级适用于申请认定初级中学教师资格的专科层次人员

C级适用于申请认定小学教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的中师层次人员

D级适用于申请认定幼儿园教师资格的幼师层次人员

二、普通话水平要求：

应当达到国家语言文字工作委员会颁布的二级乙等以上标准（少数民族自治州、县只需达到三级甲等及以上标准）

申请认定幼儿园教师资格、小学教师资格，其普通话水平应达到二级甲等及以上标准（少数民族自治州、县只需达到达二级乙等及以上标准）。

注：凡1954年1月1日后出生的人员必须取得相应的普通话等级证书

参加由各级语委办组织，由省语委办批准的检测机构按照有关规定颁发的《普通话水平测试等级证书》。

三、教师资格认定申请：

申请认定教师资格的人员，应在规定的受理期限内向本人户籍或单位所在地的县(市、区)教师资格认定机构提出申请，领取有关资料和表格。

注：各高等学校和中等师范学校的应届毕业生，可在就读学校所在地、或本人户籍所在地、或本人工作单位所在地的教师资格认定机构申请认定相应的教师资格。

申请认定高等学校教师资格的人员，应在规定的受理期限内向所在学校提出申请，领取有关资料和表格。

四、申请认定教师资格的人员，应提交下列材料：

1．所有申请人员均需提交以下基本材料：

（1）由本人填写的《教师资格认定申请表》一式二份。

（2）身份证原件和复印件各一式一份。

（3）学历证书(应届毕业生由毕业学校出具的学业成绩单)原件和复印件各一式一份。

（4）教师资格认定机构指定的`县级及以上医疗机构出具的体格检查合格证明一式一份。

（5）《普通话水平测试等级证书》原件和复印件各一式一份。

（6）户籍所在地街道办事处、乡级人民政府或者工作单位(应届毕业生由毕业学校出具)对本人的思想品德鉴定或者证明材料一式一份。

（7）近期二寸半身正面免冠彩色照片一张；

2．非师范教育类专业毕业的人员还应提交《省教师资格认定教育学、教育心理学等课程考试合格证书》原件和复印件各一式一份。

3．申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员，还应提交具有相当于助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级证书原件和复印件各一式一份。

4．申请认定高等学校教师资格的人员(高等学校拟聘任副教授以上教师职务和获得教育学硕士学位、或者具有博士学位的人员除外)还需提交《省高等学校青年教师岗前培训合格证书》或者《省高校教师教育科学理论自学考试合格证》原件和复印件各一式一份。

五、教师资格认定的法定程序：

1、申请人提出申请并提交有关材料。

2、教师资格认定机构对申请人提交的材料进行初步审查。

3、教师资格专家审查委员会对申请人的教育教学基本素质和能力进行考察，提出审查意见。

4、教师资格认定机构于受理申请期限终止之次日起30个法定工作日内(不含法定节假日)作出是否认定的结论，并通知申请人。

5、教师资格认定机构对认定合格者，颁发《教师资格证书》，保存档案，并在教师资格信息管理系统中作出认定记录。

教师资格证报考条件7

一、报考条件

(一)幼儿园和小学教师资格，应当具备大学专科毕业及以上学历。

(二)初中教师资格，应当具备大学本科毕业及以上学历。

(三)高级中学和中等职业学校教师资格，应当具备大学本科毕业及以上学历。

(四)中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及以上学历，并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。

(五)上海市普通高等院校以及户籍在上海的外地普通高等院校全日制三年级以上考生(含三年级)，可凭学校学籍管理部门出具的在籍学习证明报考。

(六)符合申请认定教师资格的体检标准(上海市教师资格认定体检标准及操作规程

二、考试大纲及考试标准

考生可登录中小学教师资格考试网免费查阅、下载有关考试大纲和考试标准。

三、考试对象

户籍或人事关系在上海市内(具体要求见下文中“现场确认需提交的身份与户籍信息说明”)，申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的人员。

幼儿园综合素质(幼儿园)保教知识与能力

小学综合素质(小学)教育教学知识与能力

初级中学综合素质(中学)教育知识与能力学科知识与教学能力

高级中学学科知识与教学能力

中职文化课

中职专业课

中职实习指导

初级中学的学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、日语、俄语共18门科目。

高级中学教师资格证《学科知识与教学能力》分语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技术、心理健康教育、日语、俄语等17个学科。

申请中等职业学校文化课教师资格的人员参加高级中学教师资格考试。

申请中等职业学校专业课和中等职业学校实习指导教师资格的`人员参加高级中学教师资格考试综合素质、教育知识与能力两科考试。专业知识与教学能力考试，主要结合面试进行考查，必要时进行笔试。

1.什么是教师资格证?

教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师，必须具备相应教师资格，没有相应教师资格的人员不能聘为教师。

2.发展的现状、发展前景、市场需求?

教师行业前景上，需求量大，通过国家教师资格考试制度，严格教师职业准入。随着教育市场化的步伐不断加快，导致我国对教师的需求越来越大。

而且教师工作稳定，薪资高。稳定的职业前、待遇问题，福利有保障，受人尊重的职业形象令教师这一职业越来越有吸引了，而且国务院发文依法保障教师收入水平，教师平均工资水平甚至不低超过公务员。而且在现在竞争激烈的社会，相比起公务员激烈的竞争以及少之又少的名额来说，教师职业无疑门槛要低上好多。尤其是现在国家规定，非师范类的考生同样允许参加教师资格证考试，而且即使当不了人民教师吃上“公粮”，民办学校、私立学校、各种社会培训班、正规教育培训企业等等机构提供了大量的工作岗位，同时待遇也不差。

除此之外，凭借教师资格证可以享受国内超过100个景区半票优惠，寒暑假超长带薪假期，有孩子家庭可以照顾其上下学，与孩子放假时间一致等福利

教师资格证报考条件8

教师资格证报考条件和时间

学教师资格考试网上报名流程

笔试报名→选择考区→选择类别→选择科目→完成报名→到确认点进行现场审核→审核通过考生→网上交费 →报名成功

查询笔试成绩→笔试通过→考生登录报名系统→面试报名→选择考区→选择类别→选择科目→完成报名→到确认点进行现场审核→审核通过考生→网上交费 →报名成功

教师报考条件

1、幼师：具备师范类中专学历或大专学历及以上学历（不限专业）；

2、小学教师：具备大专及以上学历（专业不限）；

3、初中教师：具备本科及以上学历（专业不限）；

4、高中教师：具备本科及以上学历（专业不限）；

原则上应具备《教师法》规定的相关学历条件。在校仅限毕业年级报考，报考时应提供学校出具的在籍学习证明

教师资格证考试科目

幼儿园教师资格考试:《综合素质》和《保教知识与能力》2个科目（均为纸笔考试）。

小学教师资格考试：《综合素质》和《教育教学知识与能力》2个科目（均为纸笔考试）。

初级中学教师资格考试：《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》3个科目。

高级中学教师资格：《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》3个科目。

注：初级中学和高级中学的.《学科知识与教学能力》科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术等学科。其他学科暂不开考。

笔试：采用纸笔考试进行。

面试：通过结构化面试和情景模拟相结合的方式进行。

面试内容及流程

1、考核内容

面试遵循《中小学和幼儿园教师资格考试标准》和《考试大纲》（面试部分），主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

2、参考资料

试点期间，小学面试考生备课使用教材暂定为人教版。

3、面试方法

采用结构化面试、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方法进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统

教师资格证报考条件9

(一)报考对象

申请报名参加中小学教师资格考试的人员，应具有青海省户籍，或人事关系在青海省(与用人单位签订一年以上聘用合同并由用人单位缴纳社会保险)，或青海省内普通高等学校全日制在读学生。

中小学教师资格国家统一考试制度启动前，即20xx年前(不含20xx年)已入学的全日制普通高等学校师范类专业毕业生，无需参加考试，可以持毕业证书申请直接认定与所学专业相一致的中小学教师资格，此后如再申请其他任教学科教师资格应参加全国统一考试;中小学教师资格国家统一考试制度启动后，即20xx 年和之后入学的全日制普通高等学校师范类专业毕业生，申请中小学教师资格也须与其他专业毕业生一样，参加国家中小学教师资格统一考试。

(二)报考条件

1.具有中华人民共和国国籍;

2.遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德;

3.符合申请认定教师资格的.体检标准;

4.符合《教师法》规定的学历要求。

普通高等学校在校三年级(含三年级)以上学生，可凭学校出具的在籍学习证明报考。

被撤销教师资格的，5年内不得报名参加考试;受到****，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有作弊行为的，按照《国家教育考试违规处理办法》的相关规定执行。

01教师资格证报名时间统一吗?

20xx年下半年起，教师资格统考地区增至28省，主要有山东、陕西、山西、河南、北京、湖南、湖北、吉林、上海、四川、甘肃、宁夏、江苏、江西、浙江、河北、贵州、吉林、青海、广西、广东、福建、云南、重庆、辽宁、海南、天津、黑龙江地区。

教师资格证网上报名时间：9月6日-9日;河南：9月9-13日;甘肃、江西、河北、上海：9月6日-12日;四川20xx下半年考试不举行。

02教师资格证报名流程如何?

20xx年下半年教师资格证报名网站为中小学教师资格考试网，考生在规定时间内登陆报名官网进行网上报名。报名流程图如下所示：

03教师资格报名照片有什么要求?

考生在报考教师资格证考试时，需按照报名系统界面要求，如实填写本人的报名信息，按要求的格式上传本人的近照。

教师资格证报考条件10

(一)、申请幼师资格证的学历条件

申请认定幼儿园教师资格者，国家认可的大专学历以上方可申请幼师证。

特别要注意的是，最新20xx年幼师证考试改革后报名条件有所改变，改革以后的幼师证考试条件将很大的提高：幼师证学历条件必须在大学专科以上，

1、在校专科学生大二大三学生才具备报考幼师证。

2、本科在校生的大三大四应届生才具备考试资格。

(二)、幼师资格的申请步骤：

1、幼师资格的申请实行属地化原则(户口所在地)。申请人应当在规定的受理期限内向户籍所在地相应的教师资格认定机构提出申请，提交申请资料。

2、申请幼师资格证应提交哪些基本材料：

a、本人填写的《幼师资格认定申请表》一式两份;

b、身份证原件和复印件;

c、学历证书(应届毕业生可提供学校教务部门出具的学业成绩单)原件和复印件;

d、教育学、心理学考试合格证书原件和复印件(只限于非师范教育类专业毕业人员);

e、普通话水平测试等级证书原件和复印件(目前大多数城市已要求达到二甲以上);

f、幼师资格认定机构指定的医院出具的'体检报告;

(三)、幼儿证考试科目的变化

改革前：教育学、教育心理学、说课均通过以后可以获得幼师证。

改革后：《综合素质》、《保教知识与能力》、《面试试讲》通过以后才可以申请幼师证，申请通过以后将获得幼儿教师资格证。

(四)、面试试讲考试通过的前提条件：

1、经过系统化的技能学习，面对面试官的百般考验你要懂得“琴棋书画，说跳弹唱”你需要迎难而上。当然，说到这里，有的同学肯定会说我能自学。那么阿木木很坦诚的告诉大家：在网络发达的时代也许你能够在网上查找到相关的学习资料或者教学视频，但幼师学习这件事很考验自学的恒心与毅力。因为，舞蹈基本功需要压腿，需要有人配合;钢琴学习需要购买设备，请问你愿意花几万买钢琴吗?美术练习需要系统化，层层深入，没有专业的老师引导能否完成呢?当然，如果你是一个初中毕业的孩子，甚至都不懂计算机技术，又何谈幼师必备的写教案、制作基本的多媒体教程、策划一个简单的家长会、亲子活动呢?幼师，一个看似简单的职业，却包含了数不尽的简单细节。所以，要想通过面试试讲，必须经过专业的、系统化的培训。

2、经过系统化的模拟课堂训练。别的学校我不了解，但是端木幼师学校的学生模拟课堂是个必修课。面试试讲那15分钟就是一堂课，如果没有足够的准备工作，没有足够的经验学习，在众多严肃的考官面前，也许会有很多学生不知所云，脑袋里一团雾水。所以，模拟课堂不仅是为未来的老师站在讲台能够如鱼得水，更为通过面试考试做准备。

3、标准的普通话水平是过关宝典。所有的技能学习，课程准备大多数都是需要用语言去表达的。那么，平日的普通话练习就很重要了。

教师资格证报考条件11

1.考试目的

通过实施中小学教师资格考试，考查申请人是否具备教师职业道德、基本素养、教育教学能力和教师专业发展潜质。严把教师入口关，择优选拔乐教、适教人员取得教师资格。

2.考试类别

中小学教师资格考试包括幼儿园教师资格考试、小学教师资格考试、初级中学教师资格考试、高级中学教师资格考试。

申请认定中等职业学校文化课教师资格、中等职业学校专业课和中等职业学校实习指导教师资格者参加高级中学教师资格考试。

3.考试性质

中小学教师资格考试是由国家建立考试标准，省级教育行政部门组织的全国统一考试。

4.考试对象

试点省份内所有申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的人员须参加中小学教师资格考试。

试点工作启动前已入学的全日制普通院校师范类专业学生，可以持毕业证书直接认定相应的教师资格。试点工作启动后入学的`师范类专业学生，申请中小学和幼儿园教师资格应参加教师资格考试。

5.报考条件

中华人民共和国公民;拥护中国共产党领导，拥护社会主义制度;无犯罪记录。

原则上应具备《教师法》规定的相应学历条件，并应符合本省确定并公布的学历要求。

应届在校生报考中小学教师资格考试应提供学校出具的在籍学习证明。

6.考试方法

中小学教师资格考试包括笔试和面试两部分。笔试各科目采取纸笔考试。笔试各科成绩合格者，方可参加面试。

7.考试标准

教育部制定并颁布幼儿园教师资格考试标准、小学教师资格考试标准、初级中学教师资格考试标准、高级中学教师资格考试标准。考试标准规定了教师教育教学能力的基本要求，是确定考试科目和考试大纲的依据。

8.考试科目

注1：初中科目三分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个科目。

普通高级中学和中等职业学校文化课科目三分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个科目。

注2：幼儿园面试不分科目，小学面试科目分语文、英语、社会、数学、科学、音乐、体育、美术，中学面试科目与科目三相一致。

9.考试大纲

教育部考试中心根据中小学教师资格考试标准，制定各科考试大纲。中小学教师资格考试大纲规定了考试内容和要求、试卷结构、题型示例等，是考生学习和考试命题的依据。

幼儿园教师资格考试大纲(2科)：

《综合素质考试大纲》、《保教知识与能力考试大纲》

小学教师资格考试大纲(2科)：

《综合素质考试大纲》、《教育教学知识与能力考试大纲》

初级中学教师资格考试大纲(17科)：

《综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》

《语文学科知识与教学能力》等15科;

高级中学教师资格考试大纲(16科)：

《综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》、

《语文学科知识与教学能力》等14科;

其中，初级中学和高级中学的《综合素质考试大纲》和《教育知识与能力考试大纲》是相同的。

面试考试大纲分为三类：

《幼儿园教师资格考试面试大纲》、《小学教师资格考试面试大纲》、《中学教师资格考试面试大纲》。

10.命题

教育部考试中心负责教师资格考试笔试和面试命题，建立试题库，为各省试点提供试题。

11.命题原则

中小学教师资格考试命题依据考试标准和考试大纲，主要考查申请人从事教师职业应具备的职业道德、心理素养和教育教学能力。突出育人导向、能力导向、专业化导向和实践导向。

12.题型

中小学教师资格考试采用多种类型试题，强化能力考核。

题型分为选择题和非选择题。其中，非选择题包括简答题、论述题、解答题、材料分析题、课例点评题、诊断题、辨析题、教学设计题、活动设计题。

13.考试日期

教师资格考试每年考试日期由教育部公布，请及时关注本网站的最新公告。

14.考试方式

笔试各科目均采用纸笔方式。笔试各科考试时间均为120分钟。

面试采用结构化面试、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。

15.报名方式

考试实行网上报名。考生可在报名期间登录教育部考试中心网站，中小学教师资格考试项目主页，按照栏目指引进行网上报名。

省级教育考试机构负责考生网上报名、缴费，审查和确认考生信息。

16.面试考官

面试实行考官主考制度，考官由高校专家、中小学和幼儿园优秀教师、教研机构专家等组成，考官须经过省级或以上教育考试机构统一培训后持证上岗。评审组由3名考官组成。

17.打印准考证

准考证格式由教育部考试中心统一规定。考生可在正式考试前一周登录教育部考试中心网站，中小学教师资格考试项目主页网上报名系统，自行下载并打印准考证。

18.成绩查询

考试结束后，国家确定并公布笔试各科成绩合格线。考生可在公布日期后登录教育部考试中心网站，中小学教师资格考试项目主页“成绩查询”栏目查询考试成绩。笔试单科成绩两年有效。

19.合格证明

教育部考试中心为笔试、面试均合格考生，提供《中小学教师资格考试合格证明》。该证明是申请教师资格认定的必要条件。

20.违规处理

考试违规按照《国家教育考试违规处理办法》(中华人民共和国教育部令第33号)处理。

教师资格证报考条件12

1、遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的。

2、应为本省户籍或在相应省份。

3、报考、初级文化、专业课教师资格，、中等专业学校、技工学校、文化课教师资格，应当具备大学本科毕业及以上学历；报考中等专业学校、技工学校和学生实习指导教师资格的，应当具备大学专科毕业及以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上或者中级以上工人。

注：普通高等学校在校三年级以上学生，可凭学校出具的在籍学习证明，在就读院校所在地报考。

1.可以申请高中（本科及以上学历就可以申请）。目前是终身制，没有年限，全国通用。

2.非师范生必须先通过学和心理学的考试。关于这2门课的.考试时间，请咨询户籍所在地的自考办。非师范生，只有通过了这2门考试，才能报名申请。但是你一定要想好在哪个地方考这2门课，因为这2门课不是全国通用的，你在哪儿考试就只能在哪儿申请。关于这2门课的有效期各个省份不一样，比如四川省目前一直有效。

3.申请高中，普通话必须是二乙及以上。普通话证书全国通用，5年有效期。

教师资格证报考条件13

考试对象

户籍或人事关系在市内(具体要求见下文中“现场确认需提交的身份与户籍信息说明”)，申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的人员。

报考条件

(一)幼儿园和小学教师资格，应当具备大学专科毕业及以上学历。

(二)初中教师资格，应当具备大学本科毕业及以上学历。

(三)高级中学和中等职业学校教师资格，应当具备大学本科毕业及以上学历。

(四)中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及以上学历，并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。

(五)上海市普通高等院校以及户籍在上海的外地普通高等院校全日制三年级以上考生(含三年级)，可凭学校学籍管理部门出具的在籍学习证明报考。

(六)符合申请认定教师资格的体检标准

注：具体报考条件已官方公布公告为准

【 - 教师资格考试】

第一，根据抽到的课题的内容确定好本节课的重点、难点，再以重难点为中心，围绕它们进行知识线索的建构，设置学生互动的主题，设计板书和精选练习题。这种备课方式粗放而又细腻，简洁而又有序，能使教师在短时间内快速把握讲课内容，理清教学思路，提高了上课思维的“层次性”和“宏观化”，促进了教学目标的有效达成。

第二，可进行“脉络备课”，构建课堂大框架。所谓“脉络备课”，就是以这节课的教学目标为核心，围绕主要的学习环节进行板块设计，并有明确的设计意图。这种备课方式可以帮助教师有序地理清教学脉络，明确教学方向，从而促进教学目标的快速达成。

第三，备课中每个环节的设计要安排清楚，相互要联系紧密，一环扣一环，并且要有整体性。备课中要思考学生可能有疑问的.地方，试讲时要讲清楚“我觉得此处学生会有怎样的问题，因此我这样处理”。

第四，备课要精心设计引入课题的技巧。所谓“良好的开始是成功的一半”，聪明的教师往往在“导入”上匠心独运，多数老师通过“激趣”、“过渡”、“启发思考”、“激发认知冲突”等手段来导入。应试者可以发挥了解本学科最新前沿动态的优势，可用一个吸引眼球的画面进行导入。

第五，在备课时不要追求面面俱到。一方面备课时间和讲课时间都是有限的，面面俱到可能耗费很多时间而没有突出自己的特点和优势;另一方面，课堂是动态的，是变化的，如果备得太细，可能会束缚了手脚、局限了思维，对于突发问题不能随机应变。因此，应试者应该积极运用、调动自己的教育机智和教学智慧进行课堂即时备课，现备现用，使模拟课堂教学成为充分展现自己激情与智慧的舞台。

第六，面试前多练习，尤其是教学经验欠缺的应试者，务必在面试之前多演练。在较短的时间里备好课，再自己试着讲一堂二三十分钟的课(如果公告有告知多长时间就按多长时间练习)，可找关系较好的朋友担任评委，然后根据讲课的效果再修改教案。多次模拟演练之后，必能总结出最适合自己的备课、讲课技巧，面试时也就会胸有成竹，并且不会太紧张。