25上半年软考初级信息处理技术员易混淆知识点
1 文件系统(★★★★)
文件:具有符号名的、在逻辑上具有完整意义的一组相关信息项的集合。
一个完整的文件名由主文件名和文件扩展名(类型名)共同构成,主文件名和文件扩展名中间以“.”加以连接,例如:“技术员资料.pdf”。
文件路径:
1)绝对路径:从根目录开始的路径。
2)相对路径:从用户当前工作目录下开始的路径 。
文件扩展名和对应的文件类型:
扩展名 | 文件类型说明 | 扩展名 | 文件类型说明 |
---|---|---|---|
exe | 可执行文件 | com | 命令文件 |
sys | 系统文件 | bat | 批处理文件 |
htm/html | 网页文件 | txt | 文本文件 |
doc或docx | Word文件 | hlp | 帮助文件 |
ppt或pptx | PowerPoint文件 | iso | 镜像文件 |
xls或xlsx | Excel文件 | pub | Publisher文件 |
mdb或mdbx | Access文件 | swf | Flash文件 |
| Adobe acrobat文档 | bmp | 图像文件 |
zip或arj或rar | 压缩文件 | wav、mp3 | 声音文件 |
【备考点拨】
重点注意文件类型和文件后缀名的对应关系和绝对路径、相对路径。
2 有损&无损压缩格式(★★★)
类型 | 特点 | 典型代表 |
---|---|---|
无损压缩 | 压缩比小,可还原 | RAR、ZIP、TIFF、BMP、GIF |
有损压缩 | 压缩比高,不可逆 | DVD、VCD、MP3、JPEG、MPEG、WMA、WMV |
【备考点拨】
注意:压缩主要用于减小文件的字节总数,使文件能够通过较慢的互联网连接实现更快传输,此外还可以减少文件的磁盘占用空间。因此压缩不属于加密技术,不能增加信息的安全。
3 Word设置操作(★★★★)
1)打开,新建,保存文档的区分
操作 | 操作现象 | |
---|---|---|
新建文档 | Ctrl+N,原文档不会被关闭,当前可编辑对象为新建文档 | |
打开文档 | Ctrl+O,原文档不会被关闭,当前可编辑对象为打开文档 | |
保存文档 | 保存新建新编辑文档 | 新建文档初次保存,会弹出另存为对话框 |
保存已有文档 | Ctrl+S,以原文件名、文件位置、文件类型进行保存 | |
另存为文档 | 原文档被关闭,当前可编辑对象为另存为文档 |
2)段落边框与页面边框、表格边框区分
-
为正文添加双线条的边框,并设置为红色、3磅,结果如图1-1所示。
添加图片注释,不超过 140 字(可选)
图1-1 段落“边框-方框”设置应用
-
为正文添加单实线、红色、3磅上/下框线;双线条、蓝色、2.25磅左/右框线,结果如图1-2所示。
添加图片注释,不超过 140 字(可选)
图1-2 段落“边框-自定义”设置应用
-
为页面添加艺术型边框效果,结果如图1-3-1、图1-3-2所示。
添加图片注释,不超过 140 字(可选)
图1-3-1 “页面边框-方框”设置效果
添加图片注释,不超过 140 字(可选)
图1-3-2 “页面边框-方框”设置应用
-
设置表格边框效果,如图1-4-1、图1-4-2所示。
添加图片注释,不超过 140 字(可选)
图1-4-1 表格边框的设置1
添加图片注释,不超过 140 字(可选)
图1-4-2 表格边框的设置2
3)字符底纹和段落底纹设置
①为正文添加灰色20%的字符底纹,如图2-1所示:
添加图片注释,不超过 140 字(可选)
图2-1
②为文本添加边框并设置灰色20%底纹,如图2-2所示(注边框底纹即段落底纹)
添加图片注释,不超过 140 字(可选)
图2-2
【备考点拨】
Word的操作是基础操作中考查最多的部分,一定要自己验证一下操作设置结果,加深印象。其中边框的设置为大多数同学在设置操作中遇到的设置错误问题,注意区分。
4 Excel数据运算(★★★★★)
1)数据运算符
类型 | 运算符 |
---|---|
算术运算符 | + - * / % ^ |
比较运算符 | = > < >= <= <> |
文本运算符 | & |
引用运算符 | : , 空格 |
2)单元格引用方式
类型 | 书写规则 | 含义 |
---|---|---|
相对引用 | =A1+B1 | 公式在复制或移动时,引用单元格全部变化 |
绝对引用 | =$A$1+$B$1 | 公式在复制或移动时,引用单元格固定不变 |
混合引用 | =$A1+B$1 | 公式在复制或移动时,引用单元格部分变化 |
三维引用 | =Sheet1!A1 | 引用不同工作表或不同工作簿中的数据 |
3)常考函数
函数名称 | 用途 | 语法 |
---|---|---|
SUM | 所有数值的和 | SUM(number1,[number2],…) |
AVERAGE | 计算平均值 | AVERAGE(number1,[number2],…) |
MAX/ MIN | 返回数据集中的最大/小值 | MAX(number1,[number2],…) |
RANK | 返回一个数值在一组数值中的排位 | RANK(number,ref,[order]) |
PRODUCT | 所有数值的乘积 | PRODUCT(number1,[number2],…) |
COUNT | 返回数字参数的个数 | COUNT(value1,[value2],...) |
COUNTA | 返回参数中非空值的数目 | COUNTA(value1,[value2],...) |
COUNTIF | 计算满足给定条件的单元格的数目 | COUNTIF(range,criteria) |
ROUND | 四舍五入求值 | ROUND(number, num_digits) |
INT | 向下取整为最接近的整数 | INT(number) |
LEN | 字符个数,空格也计算在内 | LEN(text) |
LEFT | 返回字符串中的前几个字符 | LEFT(text,[num_chars]) |
ABS | 返回数据的绝对值 | ABS(number) |
POWER | 返回某数的乘幂 | POWER(number,power) |
IF | 执行真假值判断 | IF(logical_test,[value_if_true],[value_if_false]) |
AND | 所有参数的逻辑值为真时返回 TRUE | AND(logical1,[logical2], ...) |
OR | 任何一个参数值为TRUE即返回TRUE | OR(logical1,[logical2], ...) |
【备考点拨】
Excel的重要考点。在选择题和操作题都会考查到,一定要熟练掌握其运算方式和功能。
5 演示文稿部分概念的区分(★★★)
模板:包括一些文字、动画、主题、背景、颜色、版式等。以文件为单位
母版:统一的样式,背景、动画、版式等,不包括文字内容
版式:对象的位置、大小、格式等。属于母版里的一个幻灯片布局设置
主题:主题的背景、字体、颜色、效果。不包括动画
背景:颜色设置(填充设置)
【备考点拨】
在选择题中会考察到,注意几个概念的不同,最好动手操作来体验。
6 演示文稿放映方式的设置(★★★★)
放映选项:包括“循环放映,按Esc键中止”可循环运行演示文稿,如果用户选中“在展台浏览(全屏幕)选项,此复选框被自动选中;“放映时不加动画”选项。
换片方式:包括“手动”或者“如果存在排练时间,则使用它”设置。使用排练计时,可以使幻灯片能够按照设置的排练计时时间自动进行放映。
绘图笔颜色:选择放映幻灯片时绘图笔的颜色,便于用户在幻灯片上书写。
放映类型有三种,如下:
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演讲者放映(全屏幕):最常用方式,演讲者指导演示幻灯片,具有完全控制权,可用自动或人工方式运行幻灯片放映;可以暂停添加东西,还可以在放映过程中录旁白。也可以用此方式将幻灯片投射到大屏幕上、主持联机会议或广播演示文稿。
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观众自行浏览(窗口):运行小屏幕的幻灯片。提供在放映时移动、编辑、复制和打印幻灯片的命令。在该方式下可以使用PageUP/Down键移动幻灯片。当选择了观众自行浏览后可选择“显示状态栏”选项。
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在展示台浏览(全屏幕):自动运行演示文稿,运行时大部分的菜单和命令都不能用,观众可以浏览幻灯片内容,不能对内容做出更改。并且每次运行完之后自动重新开始。即自动选择:循环放映,按Esc键中止,不可取消勾选。
【备考点拨】
特别注意排练计时的用法和作用,在操作题和选择题中都会考查到。