【教学类-89-01】20250127新年篇01—— 蛇年红包（WORD模版）
祈愿在2025蛇年里，
伟大的祖国风调雨顺、国泰民安、每个人齐心协力，共同经历这百年未有之大变局时代（国际政治、AI技术……）
祝福亲友同事孩子们平安健康（安全、安全、安全）、巳巳如意！
背景需求：
马上就是2025年蛇年了，我用Word做了一个红包的单元格模版.然后手动插入了一些星火讯飞AI的蛇年简笔画图案
制作过程：
关键词：卡通简笔画，白色背景，小蛇，全身像，正面对称造型黑白轮廓线，无着色，简单，可爱，矢量图，大。没有颜色
（通义万相，简笔画风格 万相2.0，强度0.5）
UIBOT下载
再精选一些
（挑选好看的，但是没有用Python插入，而是直接在WORD里面一个个插入图片，调整图片大小实在太累了，选各种字体也费力。
WORD模版
共设计了8张A4（16个卡通蛇造型+16种字体）的红包。
一、预测试
学校里大红纸A4买的少，我领了50张，怕浪费。就用白纸先打一张，测试是否可以使用
感觉还行，就用红纸打印吧
二、幼儿操作
（一）材料剪切（去边）
切完后，我发现上下两套的边缘略有不同。灰色与白色的区别不大，幼儿可能搞不清楚哪些线要剪掉。会出现大量的错剪。
于是手动画了剪掉区域的斜线
画一下，看的就比较清楚了，哪些地方要剪掉
同样方法手绘所有的红包图纸
大小比较
幼儿操作
一、选纸（早上来园孩子们看见红纸，就很喜欢，让他们选图案纸并藏起来）
二、藏小蛇（把选中的纸片藏在教室的角落里，上课再用）
三、找小蛇（开始上课了，把小蛇红包找出来）
开始做红包了
部分作品欣赏
孩子们把钱都拿光了（我请他们拿两个硬币，1大1小）
作品单独拍照
孩子们渴望当天就把红包拿回去，送家人
第二天我问孩子们红包的去向：
A：妈妈带我去超市，我用里面的钱，买了5块钱的糖（她有三个红包，里面有很多的一角硬币）
B：我把红包给妈妈了，里面的硬币放在我的小猪储蓄罐里了。
C：我送给妈妈了，（里面的钱呢），也给妈妈了。
D：我给妈妈一个、给爸爸一个，（你不是做了三个，还说要送给哥哥一个）嗯，还有一个红包给我和哥哥一起用。
E：我有两个红包，一个好看的（蛇）红包送给妈妈，还有一个红包给奶奶。
F：回去的时候，钱包的钱都掉出来了（底部封口不牢固，硬币多容易压裂底部），我把钱捡起来放我口袋里了。红包送给妈妈了。
G：我妈妈说大硬币值钱，
H：老师，这个“白包”还给你（白包不吉利，家长退回了。我第一次见回头钱呢）
学具改良：
我在WORD里面插入了一个斜纹背景图片（PPT制作的，把斜纹填充图片，另存为图片。切割一部分。然后用背景方式插入，平铺画面）
然后将所有的蛇图片，红包半圆文本框图形都置于文字顶层，只是每个红包图片、半圆都要一个个手动调置文字上方，足足改了16*2次，超级繁琐。
