教育专题讲座(带答案)
教育专题讲座(带答案)
单选题（共10题，每题3分）
1、中小学教育科研分类不包括（）。
正确答案：C、按年龄划分
2、党的十八大提出，教育的根本任务是（）。
正确答案：A、立德树人
3、 泰勒在上世纪三四十年代，负责美国的（）。
正确答案：A、“八年研究”
4、（）是综合素质培养与评价的受益者。
正确答案：D、学生
5、根据本讲，《意见》全面贯彻党的教育方针，落实（）根本任务。
正确答案：D、立德树人
6、根据本讲，（）是人类文化的传承者和传播者。
正确答案：C、教师
7、推进高等教育分类管理和高等学校综合改革，构建更加多元的高等教育体系，高等教育毛入学率提高到（）。
正确答案：B、60%
8、“十四五”期间，教育规划要更加关注优质均衡，（）要基本实现80%、90%，甚至95%的县市优质均衡。
正确答案：C、2035
9、根据本讲，仪表中规对衣着的要求是（）。
正确答案：D、大方得体
10、根据本讲，教师人格具有（）的特点。
正确答案：A、劳动工具
1.“坚持内涵发展……深化基础教育人才培养模式改革，掀起‘课堂革命’，努力培养学生的创新精神和实践能力”这句话有四个层面的含义，其中办好让人民满意的教育战略，是真正落实民生工程，是指向追求中国梦的具体体现，属于（）。
正确答案：C、方向性的定位
2.协同学理论内容不包括（）
正确答案：D、稳定原理
3.情绪传染是（）效应。
正确答案：C、踢猫
4.根据全国高职产学合作数据分析——各省（市）企业数量分布情况看，最大。
正确答案：A、江浙
1、要充分地发挥交互的作用，不包括（A）。
A、以教师为中心的课堂教学设计 B、以学生为中心的课堂教学设计 C、课堂教学过程的记录和保存 D、鼓励学生参与交互白板的资源建设
2、学术上，师德是指（B）。
A、教师职业属性 B、教师职业道德 C、教师岗位角色 D、教师专业资格
3、《新时代中小学教师职业行为十项准则》不包括（D）。
A、加强安全防范 B、坚持言行雅正 C、秉持公平诚信 D、加强自身素养
4、在“十四五”规划中，学前教育毛入园率提高到（A）以上。
A、90% B、92% C、95% D、98%
5、根据本讲，要想在教学比赛中让人惊艳，其实最重要的一点还是落实新课程的（A）。
A、教学理念 B、教学目标 C、教学要求 D、教学规范
6、根据本讲，（C）是利用语言，进行交流的行为和结果。
A、谈话 B、谈吐 C、言谈 D、沟通
7、根据本讲，推动义务教育均衡发展的主要责任在（B）。
A、家长 B、政府 C、学校 D、社会
8、学生只是在配合老师，“想老师之所想”，而学生真正的想法却被扼杀了，这体现了（C）。
A、表达能力受抑 B、分析能力下降 C、自主性被剥夺 D、思考能力丧失
9、协同学理论内容不包括（D）
A、不稳定原理 B、协同效应 C、支配原理 D、稳定原理
10、根据本讲，案例麦克劳德“杀狗事件”充分体现了（D）的力量。
A、严格要求 B、公平对待 C、尊重与信任 D、理解与宽容
1、（D）是综合素质培养与评价的受益者。
A、政府及有关教育行政机构 B、学校 C、教师 D、学生
2、根据本讲，汪金权老师的案例体现了以下哪个词？（A）
A、坚守 B、倾情 C、忠诚 D、奉献
3、应用白板教学的发展有三个阶段，不包括（B）。
A、增加视觉效果 B、融合阶段 C、互动阶段 D、提高交互来转变思维
4、（D）是对教学过程的整体把握与全局规划，有了精心设计，信息技术才能与教学和谐相融。
A、教学创新 B、教学理念 C、教学计划 D、教学设计
5、罗杰斯指出，（B）使个体产生紧张感。
A、无条件肯定 B、条件性肯定 C、无条件否定 D、条件性否定
6、根据本讲，对于教师来说，敬业，业在宏观意义上指事业，微观上指（B）。
A、责任 B、岗位 C、要求？ D、专业
7、2019年中共中央国务院发布《中国教育现代化2035》确定：2035年高等教育毛入学率达到（C）。
A、55%| B、60% C、65%| D、75%
8、2019年5月，教育部首次以“职业大学”命名批准了（D）所高校举办本科层次职业教育。
A、12 B、13 C、14 D、15
9、“十四五”期间，教育规划要更加关注优质均衡，（C）要基本实现80%、90%，甚至95%的县市优质均衡。
A、2025 B、2030 C、2035 D、2050
10、我国未来在高等学校，高层次人才培养方面，初步预测并建议，到2035年博士学位在学人数达到（D）人。
A、40万 B、50万 C、60万 D、70万
1、中小学教育科研分类不包括（C）。
A、按功能划分 B、按途径划分 C、按年龄划分 D、按方式划分
2、（A）是利用系统科学的基本原理，将两种或两种以上属于不同范畴但有关联的事物，通过动态组合的方式融为一个整体，以使这个新的整体产生根本性变革的思想和方法。
A、深度融合 B、整合 C、深度交互 D、深度转化
3、（B）指企业、政府、知识生产机构（高校、科研院所等）、中介机构和用户实现重大科技创新与融合，通过有效引导和制度安排，促进企业、高校和科研院所等不同性质机构的融合，发挥各自优势，实现资源和优势互补，加快技术产业化的推广和应用。
A、协同育人 B、协同创新 C、协同科技创新 D、协同社会服务
4、罗杰斯指出，（B）使个体产生紧张感。
A、无条件肯定 B、条件性肯定 C、无条件否定 D、条件性否定
5、（B）中共中央 国务院印发《中国教育现代化2035》。
A、2018年11月15日 B、2019年2月23日 C、2019年6月19日 D、2019年6月23日
6、根据本讲，（D）是教师的外在形象。
A、教师道德形象 B、教师文化形象 C、教师人格形象 D、教师魅力形象
7、根据本讲，要在教学比赛中胜出，要研究学生、要研究教材、要研究自己，还得研究（D）。
A、领导 B、同事 C、家长 D、评委
8、（B）主要承担的角色是纵横向的沟通与执行。
A、政府及有关教育行政机构 B、学校 C、教师 D、学生
9、本讲中，接受性的学习有（C）的时间是教师来讲授事实性的知识，然后用启发和提问的方式，帮助学生来理解知识。
A、20% B、50% C、80% D、90%
10、根据本讲，（D）是指一个经过内外兼修而自然流露出来的吸引人的力量。
A、气魄 B、风度 C、人格 D、魅力
1、泰勒于（）年出版《课程与教学的基本原理》。
B、1949
2、根据本讲，《关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的通知》明确普通初中生均公用经费每年（）。
C、800元
3、本讲中，接受性的学习有（）的时间是教师来讲授事实性的知识，然后用启发和提问的方式，帮助学生来理解知识。
C、80%
4、学术上，师德是指（）。
B、教师职业道德
5、根据本讲，（）是一个教师发展高度的基石和保证。
B、境界崇高
6、罗杰斯指出，（）使个体产生紧张感。
B、条件性肯定
7、团本导研活动一般每周开（）次。
A、1
8、在“十四五”规划中，巩固提升高中阶段教育普及水平，鼓励高中阶段学校多样化发展，高中阶段教育毛入学率提高到（）以上。
B、92%
9、被称为“21世纪的流感”的是（）。
C、压力和心理健康
10、所谓（）就是要把传统学习方式的优势和网络化学习的优势结合起来，也就是说，既要发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用，又要充分体现学生作为学习过程主体的主动性、积极性与创造性。
D、混合式学习
多选题（共10题，每题4分）
1、《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》指出，实施素质教育应当贯穿于（ ）等各级各类教育，应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面。
正确答案：A、幼儿教育
B、中小学教育
C、职业教育
D、成人教育
E、高等教育
2、根据本讲，教师的角色与使命包括（ ）。
正确答案：A、人类文化的传承者和传播者
B、社会、国家人才的培养者
C、名族希望的缔造者
D、学校教育学的实施者
E、学生心灵的塑造者
3、教育工作者就是实现了人类文化知识传递的三个层面，这三个层面具体是指（ ）。
正确答案：B、人类所有的科学文化知识
C、要教的课程内容
D、学生的身心发展内容
4、团本导研的常态化研究主题包括（ ）。
正确答案：A、态度
B、预习
C、“差生”
D、策略
E、效益
5、接纳正向情绪在于（ ）。
正确答案：D、分享正向情绪
E、维持积极状态
6、基于线上和线下融合方式的混合式学习中，信息技术的作用有（ ）。
正确答案：A、重构课程和教学
B、支持差异化自主学习
C、支持交互式学习
D、支持探究学习
E、支持移动学习
7、未来的教师的角色，应该是（ ）。
正确答案：B、资源开发者
C、知识共享者
D、教学引导者
E、教学研究者
8、根据本讲，教育部、中央编办等相关部门正在逐步破除城乡二元结构壁垒，统一（ ）。
正确答案：A、城乡教职工编制标准
B、城乡生均公用经费基准定额
C、城乡学校建设标准
D、城乡学校基本装置配备标准
9、一个协同育人的概念是，在开放性市场经济体制下，两个及两个以上的不同主体或资源，根据用人单位和社会的需求，坚持（ ）的原则，共同为社会培养出高技能人才的有效互动过程和活动。
正确答案：A、资源共享
B、优势互补
C、利益互赢
D、责任分担
E、能量积蓄
10、根据本讲，社会主义建设者和接班人要做到（ ）。
正确答案：A、德育为先
B、全年发展
C、面向全体
D、知行合一
E、德智体美劳全面发展
1.根据本讲，《藤野先生》修改后的教学目标包括（）。
正确答案：
C、找出作者表达感情的方法，写出方法名称并标记典型段落
D、从已学散文中找出运用作者情感表达方法的典型文章和段落
E、以《我的老师》为题，运用一至两种方法写一段小散文
2.在覆盖城乡的家庭教育体系当中，治理体系包括（）。
正确答案：
C、组织领导
D、法律制度
E、政策体系
（）深度
3.根据本讲，教和学的本质是研究（）基本要素之间的关系。
正确答案：
A、学生
B、教师
D、教学内容
E、教学环境
4.根据本讲，实现课堂教学结构的根本性变革需要（）
正确答案：
A、有一整套有效的教学模式与教学方法
B、开发出相关的教学资源
C、在信息化教学创新理论指导下应用这套教学模式、方法与教学资源
D、通过系统的教师培训，使之切实运用于课堂教学过程
5.根据本讲，教学一定要遵循的规律是（）。
正确答案：
B、学生身心发展规律
C、学生认知发展规律
6.根据本讲，混合式的学习的要素包括（）。
正确答案：
A、学生中心
B、多维交互
C、技术设备
D、学习评估
E、自定步调
7.根据本讲，良好的教师人格形象体现在（）
正确答案：
A、乐观豁达
B、友善合作
8.根据本讲，我国教育目前还存在的不足包括（）。
正确答案：
A、教育观念相对落后
B、教学内容方法比较陈旧
C、教育结构和布局不尽合理
E、教育投入不足
9.关于科学和技术，以下表述正确的有（）。
正确答案：
B、技术解决的是“怎么办”的问题
C、科学需要独立思考和自由探索
E、颠覆性技术革命常源于原创科学革命
10.良好情绪表达的秘诀为（）。
正确答案：
C、说我而不是说你
D、说事实、说感受、说期望
11.根据本讲，为师之道聚焦在（）。
正确答案：
B、师德
C、学养
12.根据本讲，自主践行师德规范的要坚持循守和超越相结合，同时做到（）。
正确答案：
A、师德规范统一
B、教育实践灵动
C、严守底线
D、超越基准
12.根据本讲，高等学校的协同创新划分为（）。
正确答案：
A、协同育人
B、协同文化传承
C、协同科技创新
D、协同社会服务
13.团本导研活动程序有（）。
正确答案：
A、创设情境
B、小组讨论
C、展讲对话
D、总结提升
14.教育工作就是实现了人类文化知识传递的三个层面，这三个层次具体是指（）
正确答案：
B、人类所有的科学文化知识
C、要教的课程内容
D、学生的身心发展内容
15.根据本讲，整个敬业过程中的外在行为表现有（）。
正确答案：
B、认知认同职责
C、自觉自愿履职
E、自主创新履职
16.教师德性修养的过程包括（）。
正确答案：
B、求真
C、至善
D、唯美
17.根据本讲，督导评估要按照（）的工作程序进行。
正确答案：
B、县级自评
C、市级复核
D、升级评估
E、国家认定
18.“职教 20 条”的总体目标是（）。
正确答案：
A、把职业教育摆在教育改革创新与经济社会发展中更加突出的位置
C、服务建设现代经济体系
D、实现更高质量更充分就业需要
E、对接科技发展趋势和市场需求
1、根据本讲，混合式的学习的要素包括（ABCDE）。
A、学生中心 B、多维交互 C、技术设备 D、学习评估 E、自定步调
2、根据本讲，自主践行师德规范的要坚持循守和超越相结合，同时做到（ABCD）。
A、师德规范统一 B、教育实践灵动 C、严守底线 D、超越基准 E、耐得住寂寞
3、根据本讲，《司马光》一课过程中，学生提出的救援方法有（CDE）。
A、用石头砸缸 B、用绳子拉出孩子 C、用长吸管给落水孩子呼吸 D、让落水者趴在木板上漂浮 E、用皮管子吸水
4、从教学过程的思维发展角度来看，分为（ABCD）阶段。
A、先教后学 B、先学后教 C、先学后导 D、先学后研 E、先教后导
5、泰勒（RalphW．Tyler）是美国著名的（ABCD）。
A、教育学家 B、课程理论家 C、现代教育评价之父 D、现代课程理论之父 E、现代教育之父
6、根据本讲，实现课堂教学结构的根本性变革需要（ABCD）
A、有一整套有效的教学模式与教学方法 B、开发出相关的教学资源 C、在信息化教学创新理论指导下应用这套教学模式、方法与教学资源 D、通过系统的教师培训，使之切实运用于课堂教学过程 E、开发出相关教学模式
7、教育工作就是实现了人类文化知识传递的三个层面，这三个层次具体是指（BCD）
A、精深的学科知识 B、人类所有的科学文化知识 C、要教的课程内容 D、学生的身心发展内容 E、深厚的专业知识
8、根据本讲，自我肯定的建立，其中一个关键的要素是（CE）。
A、有条件的积极肯定 B、有条件的接受 C、无条件的积极肯定 D、有条件的否定 E、无条件的接受
9、根据本讲，教学过程要（BD）。
A、严谨 B、自主 C、合理 D、愉悦 E、深入
10、批准职业大学有哪些要求？（ABCD）
A、办学方向：坚持职业教育类型不变 B、培养定位：坚持技术技能人才不变 C、学校名称：职业教育特色不变 D、培养模式：坚持职业教育属性不变 E、办学原则：坚持职业教育思想不变
1、健全国家职业教育制度框架的原则是（ABCD）。
A、管好两端 B、规范中间 C、书证融通 D、办学多元 E、面向国际
2、协同育人包括（ABCDE），还有实现这几个方面共同协同的，包括“家、校、社”协同的育人机制。
A、课程育人 B、文化育人 C、活动育人 D、实践育人 E、管理育人
3、根据本讲，《意见》提出要创新教育教学方式，做到（BCD）教育。
A、满堂灌 B、启发式 C、互动式 D、探究式 E、填鸭式
4、批准职业大学有哪些要求？（ABCD）
A、办学方向：坚持职业教育类型不变 B、培养定位：坚持技术技能人才不变 C、学校名称：职业教育特色不变 D、培养模式：坚持职业教育属性不变 E、办学原则：坚持职业教育思想不变
5、根据本讲，在教育大会上，***指出要深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服（ABCDE）的顽瘴痼疾。
A、唯分数 B、唯升学 C、唯文凭 D、唯论文 E、唯帽子
6、行政团队会议研究内容包括研究（ABCDE）。
A、学习方法 B、学生和班级管理 C、学习效果 D、培养责任意识 E、培养团队合力
7、根据本讲，职业学校评价提出来的是要健全职业学校评价，重点突出的内容有（ABCDE）。
A、德技并修 B、产教融合 C、校企合作 D、育训结合 E、毕业生就业质量
8、《基础教育课程改革纲要》指出，要大力推进信息技术在教学过程中的运用，促进信息技术与学科课程整合，逐步实现以下变革：（ABCD）。
A、教学内容的呈现方式 B、学生的学习方式 C、教师的教学方式 D、师生互动方式 E、学生的认知能力
9、中小学教育科研的原则有（ABCDE）。
A、理论性与实践性相结合 B、方向性与科学性相统一 C、客观性与全面性相结合 D、继承性与创新性相结合 E、质性与量化有机相结合
10、企业关注的软技能包括哪些内容？（BCDE）
A、创新能力 B、职业素养 C、忠诚度 D、性格品德 E、心理素养
1、团本导研的常态化研究主题包括（ABCDE）。
A、态度 B、预习 C、“差生” D、策略 E、效益
2、信息技术与学科教学的深度融合是（BCD）。
A、教学理念和方式的整合 B、教学理念和学习理念的更新 C、教学方式与学习方式变革 D、课堂教学结构性的变革 E、课堂教学内容的变革
3、本讲中，教学流程的模式有（CDE）。
A、融合式学习 B、研究性学习 C、接受性学习 D、基于问题学习 E、混合式学习
4、泰勒（RalphW．Tyler）是美国著名的（ABCD）。
A、教育学家 B、课程理论家 C、现代教育评价之父 D、现代课程理论之父 E、现代教育之父
5、本讲中，深度融合的策略要做到（BCDE）。
A、树立“立德树人”的教学观，保证学生的认知主体地位 B、全面树立融合观，保证深度中有实效 C、树立“以人为本”的教学观，保证学生的认知主体地位 D、正确处理技术与教学的关系，注重课堂生成性资源的应用 E、优化信息化环境下教学设计，加快信息时代教师专业成长
6、A型行为的典型特点有（ABCDE）。
A、目标明确 B、竞争心强 C、争分夺秒 D、讲求效率 E、休息罪恶感
7、本讲中，当前学生综合素质评价方案存在的问题有（BC）。
A、评价体系缺失 B、协同主体的缺失 C、各个协同主体发挥各自优势的不足 D、协同主体过多 E、要求不同协同主体共同进行
8、根据本讲，教育部、中央编办等相关部门正在逐步破除城乡二元结构壁垒，统一（ABCD）。
A、城乡教职工编制标准 B、城乡生均公用经费基准定额 C、城乡学校建设标准 D、城乡学校基本装置配备标准 E、学习环境
9、政府及有关教育行政机构发挥自己的优势需要做到（ABCD）。
A、营造良好的有利于学生综合素质培养和评价的社会环境 B、健全综合素质评价监督问责机制 C、搭建大数据分析平台，助力学生综合素质评价 D、激发教师参与的积极性 E、加强与各个主体沟通交流
10、根据本讲，我国目前的发展理念是（ABCDE）。
A、创新 B、协调 C、绿色 D、开放 E、共享
1、根据本讲，教师职业形象包括（ABCDE）
A、道德形象
B、文化形象
C、人格形象
D、魅力形象
E、以上都是
2、教师的心里健康不仅仅关乎自身，还影响着（ABE）。
A、学生身心成长
B、教育质量
C、社会治安
D、人际关系
E、教学质量
3、一对一教学方式核心思想包括（ABCDE）。
A、一对一学习
B、移动学习
C、自控节奏、自调时间
D、自主探究、合作交流
E、即时反馈、即时调整
4、未来在高等教育方面，要依据人口规模和人口结构建立与人口结构相适应的高等教育的布局结构体。目前我国的人口，基本上集中在东部大城市，还有一些原来不太受重视的（BCDE）等人口大省，需要在这些地区加快布局高等学校。
A、福建
B、广东
C、云南
D、广西
E、四川
5、教师德性修养的过程包括（BCD）。
A、求实
B、求真
C、至善
D、唯美
E、动人
6、教育科研的要素是（ABDE）。
A、工具
B、对象
C、调查
D、方法
E、探究
7、本讲中提到的教学环节包括（ABCD）。
A、交互多媒体教学环境
B、网络教学环境
C、移动学习环境
D、数字体验环境
E、虚拟体验环境
8、根据本讲，职业学校评价提出来的是要健全职业学校评价，重点突出的内容有（ABCDE）。
A、德技并修
B、产教融合
C、校企合作
D、育训结合
E、毕业生就业质量
9、基于线上和线下融合方式的混合式学习中，信息技术的作用有（ABCDE）。
A、重构课程和教学
B、支持差异化自主学习
C、支持交互式学习
D、支持探究学习
E、支持移动学习
10、A型行为的典型特点有（ABCDE）。
A、目标明确
B、竞争心强
C、争分夺秒
D、讲求效率
E、休息罪恶感
判断题（共10题，每题3分）
1、根据本讲，家长积极配合的方式之一是要提高认识。学习相关宣传信息及政策。
正确答案：正确
2、根据本讲，教育评价改革近几年开始逐步提出，不断有各种各样的文件出台。
正确答案：错误
3、了解学生的行为动机和个性特点，也许能够寻找出教育的契机，而不是给学生带来打击。
正确答案：正确
4、教育信息化的核心理念是信息技术与教育教学过程的深度融合，以理论为驱动，带动教育环境建设、教育资源建设和教师专业发展。
正确答案：错误
5、情绪是会积聚的。
正确答案：正确
6、人格是一个人整体心理面貌，体现为良好的个性和社会性。
正确答案：正确
7、信息技术支持的教学应用包括课堂讲授、远程学习、自主学习、差异化等六类。
正确答案：正确
8、劳动力开发就是要对经济社会发展变化做出积极反应。
正确答案：正确
9、学科教师在教育科研中，不仅要关注知识、技能、教学、艺术，更主要引导学生学会自主合作探究学习，培养学生的学习力、考试力、思维力，最终提高学生的终身学习能力。
正确答案：正确
10、学本课堂是面向学习型社会而构建的一种素质型课堂，它是以学生为本的。
正确答案：错误
1.根据本讲，对于评价改革第一阶段的目标是基本形成富有时代特征的，彰显中国特色，体现世界水平的教育评价体系。
正确答案：错误
2.学本课堂是面向学习型社会而建构的一种素质型课堂，它是以学生为本的。
正确答案：错误
3.罗杰斯说，人有一种积极的自我肯定的需要，或者是来自自我体验的肯定性对待的需要。
正确答案：正确
4.从教师的角度来讲，教育是亲历、体验、感悟。
正确答案：错误
5.未来在高等教育方面，要构建与国家产业结构相态适应的高等教育类型结构，我国更多的地区，未来建立的本科和专科，一定要以职业类为主，而不是以学术类为主。
正确答案：正确
6.以偏概全是（）信念的特征。
正确答案：A、非理性
7.根据本讲，小学语文学科的教学模式可以看成是由两个阶段组成的“2-1-2”模式。
正确答案：错误
8.2018 年周济在学习贯彻《中小学教师职业道德规范》座谈会上的讲话提出“教师素质，师德最重要”。
正确答案：错误
1、《基础教育课程改革纲要(试行)》强调建立促进学生全面发展的评价体系。
正确
2、未来在高等教育方面，要构建与国家产业结构相态适应的高等教育类型结构，我国更多的地区，未来建立的本科和专科，一定要以职业类为主，而不是以学术类为主。
正确
3、评价的质量，还取决于评价情景和方法是否能有效测量到目标的实现程度，也就是评价的效度。
正确
4、根据本讲，教师丰富的知识，是实现教育目的、提高教育效益的法宝。
正确
5、在澳大利亚，每个教师都有任意设置课程的自主权。
错误
6、本讲中，学生可以用电脑、用手机展开课前的自主学习。
正确
7、根据本讲，举办义务教育是《义务教育法》赋予政府的法定职责。
正确
8、基于问题的学习有很大的一部分课上时间是教师在组织学生进行巩固练习，以及检查巩固的知识，开展探究和协作的学习。
错误
9、学本课堂是面向学习型社会而建构的一种素质型课堂，它是以学生为本的。
错误
10、《教育部关于积极推进中小学评价与考核改革制度的通知》出台于2012年的12月份。
错误
1、根据本讲，举办义务教育是《义务教育法》赋予政府的法定职责。
正确
2、在现代化背景下，如果没有现代网络、现代技术的支持，家庭教育的现代化很难实现。
正确
3、教学是科研的途径，科研是提高教学效率的最有效的方法。
正确
4、根据本讲，与高中相比，小学教职工与学生比例更大。
错误
5、讲授人认为，教学的本质是思想的交流。
错误
6、根据本讲，真的要在教学比赛中胜出很难，因为它有赖于课程的内容的深度，深度不够就很难有好的结果。
错误
7、《教育部关于积极推进中小学评价与考核改革制度的通知》出台于2012年的12月份。
错误
8、根据本讲，要允许孩子说真话，接受孩子荒唐的想法，让孩子真正意义上想自己之所想，才会有独立思考、自主发展的人。
正确
9、教师职业道德是一种价值预设，是与自主构建相结合的结果。
正确
10、根据本讲，教育是民族振兴、社会进步的重要基石。
正确
1、根据本讲，道是内在心性。
错误
2、建设高素质专业化教师队伍，要支持高水平工科大学举办职业技术师范专业，建立高等学校、职业学校与行业企业联合培养“双师型”教师机制。
正确
3、根据本讲，教育评价改革近几年开始逐步提出，不断有各种各样的文件出台。
错误
4、本讲中，当前学生综合素质评价方案教师存在的问题是执行与协调力不足。
正确
5、对学校的办学质量、教师，包括领导干部离任之后，都要进行评估指导。
正确
6、我国长期以来，提出的目标是建设教育强国，主要指的是学术强国。
错误
7、扎根中国大地办教育，办学思想、模式、目标，一定要体现中国老百姓需求、中国经济发展需求和未来发展趋势；同时也要符合世界发展的趋势，中国教育的经验和方案一定要为人类命运共同体的建设作出贡献。
正确
8、根据本讲，要允许孩子说真话，接受孩子荒唐的想法，让孩子真正意义上想自己之所想，才会有独立思考、自主发展的人。
正确
9、根据本讲，改革党委和政府教育工作评价要破短视行为和功利化倾向，立科学履行职责的体制机制。
正确
10、教学是科研的途径，科研是提高教学效率的最有效的方法。
正确
1、在现代化背景下，如果没有现代网络、现代技术的支持，家庭教育的现代化很难实现。
正确
2、教师从道德形象、文化形象、人格形象中所展现出来的应该是立德、立功、立言。
正确
3、2018年周济在学习贯彻《中小学教师职业道德规范》座谈会上的讲话提出“教师素质，师德最重要”。
错误
4、根据本讲，教师绩效制度改革提出，要增加职称在绩效工资分配中的权重。
错误
5、教师职业形象是教师职业群体或个体在公众面前树立的印象。
正确
6、本讲中，学生可以用电脑、用手机展开课前的自主学习。
正确
7、我国在2500年前，孔子、荀子就提出来终身教育的思想。
正确
8、根据本讲，教育是全社会的事业，办好教育包括抓好思想政治工作，不仅是党委和政府的事情，也迫切需要学校、家庭、社会密切配合。
正确
9、根据本讲，真的要在教学比赛中胜出很难，因为它有赖于课程的内容的深度，深度不够就很难有好的结果。
错误
10、根据本讲，明确教育目标是评价的核心，如果目标是模糊的，就没办法评价目标的达成程度。
错误